近日，武侯區(qū)物理學(xué)科“基于深度解讀教材下的物理課堂教學(xué)”研討會(huì)在成都西北中學(xué)順利舉行。青年教師陳豐波老師和劉艷妮老師以同課異構(gòu)的形式完成了《摩擦力》的公開展示課，武侯區(qū)物理教研員周老師以及武侯區(qū)全體高一物理教師參與此次研討。
老師們以展示課為基礎(chǔ)，進(jìn)行了深入的教學(xué)探討，也給予了西北中學(xué)物理教研組極大的肯定。教研員周老師在評(píng)課環(huán)節(jié)說到：“每一次來(lái)西北中學(xué)教研都有很大的收獲，看到青年教師的進(jìn)步我很開心。”武侯高中盧老師表達(dá)了對(duì)西北中學(xué)物理組對(duì)現(xiàn)代信息化技術(shù)在物理教學(xué)中應(yīng)用成果的肯定，他說到：“現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的應(yīng)用能有效的提高課堂效率，在這一點(diǎn)上西北中學(xué)做得特別好。另外，上課老師能深度挖掘教材，在教材的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，以達(dá)到很好的教學(xué)效果。”
川大附中陳老師在評(píng)課環(huán)節(jié)也給了學(xué)校青年教師很好的評(píng)價(jià)，肯定了他們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)的邏輯性以及良好的教學(xué)基本素質(zhì)，最后也給青年教師們提了寶貴的建議。此次教研活動(dòng)取得圓滿成功。（賈元東）
