為促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分展示良好的校風(fēng)校貌，讓每一位家長(zhǎng)能進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念，并配合指導(dǎo)孩子文理科分科，成都龍泉中學(xué)高2017級(jí)于2017年11月10日在學(xué)校鷗鵬報(bào)告廳召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校專程邀請(qǐng)到全國(guó)著名青少年素質(zhì)教育與家庭教育專家、高級(jí)心理咨詢師、青少年自我管理首席教練桂熙老師，為家長(zhǎng)們做《高效的親子溝通》的主題講座。會(huì)上，桂熙老師與家長(zhǎng)探討了如何進(jìn)行高效的親子溝通，希望家長(zhǎng)更多地在孩子身上花時(shí)間和精力，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)與老師的溝通。
桂熙老師作親子溝通講座
然后，高一年級(jí)主任薛飛老師介紹了年級(jí)教育教學(xué)情況。包括為了提高教學(xué)質(zhì)量，年級(jí)和學(xué)校所做出的各項(xiàng)努力，尤其是高2017級(jí)文理科分班方案，具體到文理科分班原則、分班流程以及班級(jí)設(shè)置。
年級(jí)主任介紹分班方案
本次家長(zhǎng)會(huì)，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，使家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校工作，并在如何選擇文理科方面有了更理性的認(rèn)識(shí);同時(shí)，學(xué)校也能更好、更廣泛地征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，從而推動(dòng)學(xué)校各方面工作的開(kāi)展，最終提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。（賈元東 通訊員 李海燕 涂萬(wàn)強(qiáng)）
