傳承七中文化,創(chuàng)新七實品牌。7月13日-7月15日,成都七中實驗學(xué)校召開了主題為“傳承創(chuàng)新 涅槃騰飛”的成都七中實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年度總結(jié)研討會。集團領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政干部、年級組長及教研組長參加了此次會議,會議由副校長梅利青主持。
七中實驗站在培養(yǎng)“現(xiàn)代人”的角度,站在思想“實驗”的高度,從“實驗”到實證,已經(jīng)探索出一條再造一所“七中”的實踐路徑——第二次騰飛。
七中因何實驗?
全國知名教育專家、中國陶行知研究會副會長、四川陶行知研究會常務(wù)副會長、成都師范學(xué)院姚文忠教授應(yīng)邀為七中實驗優(yōu)質(zhì)發(fā)展再創(chuàng)輝煌把脈點津。在七中實驗?zāi)甓瓤偨Y(jié)研討會上,姚文忠教授指出:
成都七中因教育的改革和實證研究而實驗,“實驗”是優(yōu)質(zhì)學(xué)校的代名詞。成都七中實驗學(xué)校根植于成都七中,繼承著“七中”優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,與成都七中“嚴謹治學(xué),啟迪有方”的人文積淀有著高度的思想一致性。
七中實驗立足“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”時代要求,把培養(yǎng)七中實驗“現(xiàn)代人”的教育情懷放在首位,充分體現(xiàn)教師教育智慧的實踐性、群體性和評論性,讓教師們的教育行為上升到教育理性,打開教師眼界,培養(yǎng)教育定力,加強辦學(xué)績效,提升優(yōu)質(zhì)幅度,凸顯“實驗”本身的追求與價值。
成都七中實驗學(xué)校聘請姚文忠教授為成都七中實驗學(xué)校“辦學(xué)顧問”,毛道生校長為姚文忠教授頒發(fā)聘書。
7月14日下午,學(xué)校行政干部、年級組長、教研組長就“如何促進教師的專業(yè)發(fā)展”、“如何創(chuàng)新學(xué)校品牌”兩個話題,分組進行了討論。
老師們各抒己見
在交流中,與會教師分別對學(xué),F(xiàn)狀進行了客觀地分析,對教育科研和教學(xué)管理提出了建設(shè)性意見,對教師的專業(yè)化提升與發(fā)展表達了自己的愿望。
第一討論小組代表侯賽老師發(fā)言
第二討論小組代表陳洪老師發(fā)言
第三討論小組代表李娟老師發(fā)言
7月15日上午,毛道生校長以《七中實驗“第二次騰飛”的使命、機遇與作為》為題進行了專題培訓(xùn)。
毛道生校長談到,學(xué)校將基于校本研修抓好教師隊伍建設(shè),建立七中實驗教師專業(yè)發(fā)展的專家?guī),充分依托教育部中學(xué)、小學(xué)校長培訓(xùn)中心、中國教育學(xué)會、中國陶行知研究會等學(xué)術(shù)組織,聯(lián)合北師大、華東師大、川師大、西華師大等高校以及成都七中等兄弟學(xué)校建立培訓(xùn)基地;成立名師工作室和名師工作坊,打造學(xué)習(xí)型教師團隊;建立學(xué)校榮譽體系和學(xué)術(shù)體系,科研促教、科研興校;優(yōu)化學(xué)校課程體系,提升課堂教學(xué)品質(zhì),注重學(xué)生特長發(fā)展,再次提升七中實驗的“高度”。
冠城集團洪清宜總裁
冠城集團洪清宜總裁高度評價學(xué)校教師的精神狀態(tài),對學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量十分肯定,相信在毛道生校長的帶領(lǐng)下,七中實驗的明天更加美好!同時。洪清宜總裁表示,冠城集團將以最大的力量為七中實驗的發(fā)展提供物質(zhì)支撐和智力支持,保障七中實驗順利實現(xiàn)第二次騰飛。(成都七中實驗學(xué)校)
成都七中實驗學(xué)校