中秋佳節(jié)后，為加強(qiáng)成飛中學(xué)高中英語學(xué)科建設(shè)，明確教學(xué)研究方向，促進(jìn)學(xué)科內(nèi)的交流與合作。9月16日上午，學(xué)校高中英語教研組全體教師進(jìn)行了本學(xué)期第一次校內(nèi)教研活動。本次教研會由教務(wù)處副主任馮燕玲主持。
教務(wù)處副主任馮燕玲給老師們分享了在青羊區(qū)區(qū)級課題《高中英語教學(xué)中滲透中華傳統(tǒng)文化的實(shí)踐研究》中相關(guān)資料的收集與整理的做法和研究的心得與體會，希望老師們在英語教學(xué)中共同關(guān)注傳統(tǒng)文化的元素，培養(yǎng)學(xué)生的文化品格。同時(shí)，馮燕玲主任向老師們展示了在自主學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)解讀》的學(xué)習(xí)筆記，號召每個(gè)備課組認(rèn)真開展對課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研討。
教研會上，胡萌老師代表課題組就其主持的區(qū)級科研課題《提升高中生英語閱讀理解能力的追問式教學(xué)法研究》的選題背景、前期研究情況以及后期研究思路做了詳細(xì)匯報(bào)。
最后，高一備課組長盧仁華老師和高二備課組長張琴老師就本年級備課情況進(jìn)行了交流與探討，在討論了每個(gè)年級的傳統(tǒng)教學(xué)法外，高一備課組還與現(xiàn)在的高三備課組交流了上屆高三的亮點(diǎn)、高效的指導(dǎo)方法并誠懇地提出了目前本組實(shí)際教學(xué)中存在的一些短板，對本學(xué)期的教學(xué)提出了具體要求。
本次高中英語組的校內(nèi)教研會既是對常規(guī)課堂的反思與總結(jié)，也是對今后教學(xué)與課題研究的指引和提升，每位與會老師在這個(gè)積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)共同體中都獲得了寶貴的專業(yè)成長。（成飛中學(xué)）
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