2019年9月16日下午,成都高新新城學(xué)校在行政樓E302會(huì)議室召開了初三年級(jí)工作會(huì)。學(xué)校根據(jù)對(duì)本屆初三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析,制定了明年中考目標(biāo)。佘主任還根據(jù)各班情況落實(shí)班級(jí)目標(biāo)人數(shù),使班級(jí)目標(biāo)清晰,以便之后初三教師開展與學(xué)情相符、與要求相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)。
針對(duì)初三教師的教學(xué)工作,佘主任提出了以下建議:第一、備課組要堅(jiān)持做好“每天一節(jié)”集體備課,集結(jié)團(tuán)隊(duì)智慧,打造符合學(xué)校學(xué)生學(xué)情的、優(yōu)質(zhì)的課堂;備課組要建立好本學(xué)科題庫(kù),以便后期學(xué)生的復(fù)習(xí)、練習(xí);初三年級(jí)要做好二次備課,對(duì)于上課的環(huán)節(jié),上課知識(shí)點(diǎn)的講法、教法要仔細(xì)研究和琢磨,打造四十分鐘高效課堂。第二、落實(shí)細(xì)節(jié),落實(shí)踩線生。對(duì)于踩線生的指導(dǎo)工作一定要落到實(shí)處,做到一對(duì)一輔導(dǎo),對(duì)于學(xué)生的上課聽講、筆記、練習(xí),課后的作業(yè)批改都需要面對(duì)面直接交流;認(rèn)真分析踩線生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)情況,對(duì)癥下藥,找到適合該生的輔導(dǎo)方法以及輔導(dǎo)方案。踩線生的輔導(dǎo)工作絕不是一蹴而就,一朝一夕的,這是一年的拉鋸戰(zhàn),要做好與學(xué)生的遺忘、懶惰、迷茫、困惑打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
隨后,姜老師對(duì)教師工作的重點(diǎn)進(jìn)一步作出了分析和指導(dǎo)——重點(diǎn)分析了初三年級(jí)中線學(xué)生的情況。姜老師把中線學(xué)生分為1至50名和50名到78名,依次分析了各班中線前50名、51名到78名單科甚至多科缺分的同學(xué)情況。
接著,王祥權(quán)老師介紹了去年的幾個(gè)踩線生——差一兩分上省重或者市重——實(shí)在令人惋惜。鑒于令人遺憾的過(guò)去,王祥權(quán)老師提議:對(duì)于踩線生的工作,班主任一定要落到實(shí)處,從八年級(jí)上冊(cè)的成績(jī)綜合分析學(xué)生的實(shí)際情況,落實(shí)踩線生的實(shí)際情況,以便后期各科教師開展輔導(dǎo)教學(xué)工作。
上一個(gè)初三年級(jí)在數(shù)學(xué)以及英語(yǔ)教學(xué)方面取得了優(yōu)秀成果,董練老師和謝陽(yáng)陽(yáng)老師就他們的教學(xué)工作以及后期的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作作了交流分享。在數(shù)學(xué)方面主要是:教師著眼于考綱分析,根據(jù)考綱列出了重難點(diǎn),幫助學(xué)生在選擇題和填空題得分;在教學(xué)方面,進(jìn)行復(fù)式教學(xué),根據(jù)學(xué)生的情況讓學(xué)生分組學(xué)習(xí),以組長(zhǎng)帶領(lǐng),教師輔導(dǎo)的方式進(jìn)行工作。英語(yǔ)方面,謝陽(yáng)陽(yáng)老師強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作用,年級(jí)要加強(qiáng)集體備課,同層次的班級(jí)要做到進(jìn)度統(tǒng)一;另外就是要講究做題策略,例如對(duì)于基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,可以基礎(chǔ)題完成之后先完成作文;作為教師,不僅是英語(yǔ),其他各科也一樣要研究中考題,把握命題人的思路以及各個(gè)考點(diǎn)的考法,知己知彼百戰(zhàn)百勝。
會(huì)議最后,校長(zhǎng)楊群再提團(tuán)隊(duì)精神。她指出,一個(gè)年級(jí)就是一支隊(duì)伍,中考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),各位教師要齊心協(xié)力,竭盡所能塑造一支決勝中考的精銳部隊(duì)。
為了學(xué)生的理想,為了家長(zhǎng)的厚望,為了學(xué)校的發(fā)展,為了自身的成長(zhǎng),全體初三教師莊嚴(yán)宣誓。
初三畢業(yè)班工作會(huì)在佘主任的主持下取得圓滿成功。為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,高新新城的全體初三教師已整裝待發(fā),力爭(zhēng)讓初三學(xué)子在明年六月踏風(fēng)而歸,笑顏如花。(成都高新新城學(xué)校)
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