空山新雨后，天氣晚來秋。為加強成都高新新城學校初中部教育教學常規(guī)工作的開展，進一步提高學校教育教學及管理工作的實效性，近日，成都高新區(qū)教學視導組近二十名專家對該校初中部進行了全面視導。視導涉及學校教學管理、教學常規(guī)檢查、課堂教學等多項內容。
當日上午8：30分，十余位專家準時走進教室，深入7—9年級課堂隨機聽課，聽課范圍涉及語文、數(shù)學、外語、物理、化學5個學科，聽課時數(shù)20余節(jié)。
課后，視導組的專家們分學科利用課間時間，就授課情況與授課教師進行了面對面的交流。專家們根據(jù)聽課的所察、所感對教師的課堂教學進行了詳細分析和精準評價，與授課教師就學科課堂教學流程、方法、效果等多個問題進行了全方位、多角度交流。既肯定了教師們在課堂教學中的閃光點，也對課堂教學中存在的不足提出了合理化建議。
第四節(jié)課，所有專家、教研組長、授課教師齊聚E302，分學科針對檢查情況進行了總結。每一位參會的教師都感到獲益匪淺。專家組首先肯定了該校教學管理的規(guī)范細致，特別指出各備課組的集體備課扎實有效，教師在集體備課的基礎上能夠根據(jù)各自班級的實際情況二次備課，達到良好的課堂教學效果。教師能關注每一位學生，學生在課堂上呈現(xiàn)出了良好的精神面貌。同時，專家組也針對各學科的具體情況提出了合理化的建議，專家們的建議十分詳盡，并且有很強的可操作性。
與此同時，專家們還對教師們的備課、聽課、作業(yè)批改等常規(guī)教學工作及備課組的集體備課、教材解讀、題庫建設等方面的問題進行了檢查。掌握了教師們在教育教學實踐中的第一手資料。
教學視導促發(fā)展，篤實踐行譜新篇。此次視導活動目標明確、方法得當，為該校教育教學工作吹來了一縷清風，也為學校后期教育教學工作的順利開展指明了方向。學校將以此為契機，按照教學視導的具體指導，夯實日常教育教學工作，努力提升課堂教學質量，求真務實，砥礪前行，為新城學校的高質量發(fā)展繼續(xù)努力!（成都高新新城學校）
成都高新區(qū),教學視導組,成都高新新城學校
