為了更好的提高學(xué)生的法學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的法律視野、培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，使學(xué)生進(jìn)一步樹立知法、懂法、守法的法制觀念，也為了促進(jìn)學(xué)生的生涯規(guī)劃教育，讓學(xué)生通過實(shí)踐，深入了解法律相關(guān)行業(yè)，在12月4日國家法制宣傳日到來之際，成都市田家炳中學(xué)高2018級3班25名學(xué)生在學(xué)校劉冬玲副校長、班主任劉瓊老師、信息中心主任吳畏老師、信息中心辛正偉老師的組織帶領(lǐng)下，于2019年11月24日到四川明炬律師事務(wù)所進(jìn)行了職業(yè)生涯活動(dòng)。負(fù)責(zé)此次活動(dòng)接待的是成都市律師協(xié)會青年工作委員會霍主任和韓主任，以及明炬律師事務(wù)所高級合伙人沈律師。
此次活動(dòng)主要有兩個(gè)方面的內(nèi)容：上午參觀律師事務(wù)所，聽法律相關(guān)專業(yè)和律師職業(yè)等知識的講座；下午模擬法庭審判活動(dòng)。
在參觀了律師事務(wù)所，初步了解了律師的工作范圍和職責(zé)后，同學(xué)們在明炬大講堂聆聽了由成都市律師協(xié)會青年工作委員會霍主任帶來的法律知識和律師職業(yè)方面的講座。
霍律師首先對成都市田家炳中學(xué)師生一行表示了熱烈的歡迎，并就以后長期合作和達(dá)成教學(xué)實(shí)踐基地進(jìn)行了展望，同時(shí)從中國的未來在青年延伸開來，對同學(xué)們愿意來了解法律、進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)表示了極大的肯定和贊揚(yáng)。
接著霍律師從全國律師人數(shù)、四川的律師人數(shù)和分布情況談起，聯(lián)系時(shí)代，深入淺出地向同學(xué)們介紹了律師行業(yè)的現(xiàn)狀和具體分類�；袈蓭熗ㄟ^幽默的講解，把職業(yè)和學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來，讓同學(xué)們了解了律師行業(yè)分訴訟律師和非訴訟律師，以及訴訟訴訟律師包括刑事、民事和行政等，也讓同學(xué)們了解了律師的最高理想是“天下無訟”。
在同學(xué)們對律師職業(yè)有了整體了解后，霍律師對同學(xué)們下個(gè)階段的模擬法庭進(jìn)行了安排和指導(dǎo)。他首先強(qiáng)調(diào)了法庭的莊嚴(yán)感和儀式感，接著對案件進(jìn)行了簡單的分析和梳理，提出了本案的法律知識點(diǎn)。
講座結(jié)束后，霍律師和韓律師分別對模擬法庭的兩個(gè)小組的同學(xué)們就法庭流程、辯論內(nèi)容、案件關(guān)鍵信息等進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。
“法定乾坤正義，律平天下不公”，霍律師深刻、精彩的開場白為本次模擬法庭拉開了序幕。此次庭審的案件為真實(shí)案件，屬于刑事案件，由檢方對兩名被告提出起訴。此次模擬庭審主要以演出的方式進(jìn)行，其中審判長、審判員、書記員、公訴人、辯護(hù)人、被告等所有角色均由學(xué)生擔(dān)任。
庭審經(jīng)歷了核實(shí)當(dāng)事人身份、宣讀起訴書、答辯書、當(dāng)事人陳述、舉證質(zhì)證、法庭辯論等環(huán)節(jié)，再現(xiàn)了真實(shí)的庭審現(xiàn)場。在庭審中，控辯雙方激烈交鋒。公訴方有條不紊、有理有據(jù);辯護(hù)方深入分析、以理服人。審判長、審判員耐心詢問，認(rèn)真聆聽，深思熟慮，公正嚴(yán)明。通過一個(gè)多小時(shí)的法庭審判，案情抽絲剝繭，使真相浮出水面，最終得到了公正的判決。
在庭審結(jié)束后，霍律師、韓律師和沈律師分別對兩個(gè)小組的表現(xiàn)做了專業(yè)點(diǎn)評和耐心講解。他們既肯定了同學(xué)們的認(rèn)真準(zhǔn)備和嚴(yán)肅對待，也為同學(xué)們在法庭辯論和案件分析等方面提出了寶貴的建議。霍律師說：“整個(gè)模擬法庭過程逼真、專業(yè)，高度還原了真實(shí)法庭審理案件的過程，展現(xiàn)了田中學(xué)生極高的法律素養(yǎng)和極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。”
模擬法庭不僅讓學(xué)生了解了法律知識、法庭審判過程及法庭紀(jì)律，是法律宣傳拓展的舞臺，也讓同學(xué)們見證法律的威嚴(yán)，是課堂教學(xué)的延伸。擔(dān)任審判長的汪詩琪同學(xué)說：“當(dāng)我穿上制服，坐上審判席，背后是國徽、面前是法槌，一股莊嚴(yán)的感覺就油然而生，我立刻就感覺到了自己身上的重任。”擔(dān)任公訴員的張佳麗同學(xué)說：“這次活動(dòng)不僅讓我了解到法庭的審判流程，更了解了法律工作者背后的辛苦，審判一個(gè)案件要準(zhǔn)備很多資料，要考慮方方面面，還要有很好的表達(dá)能力，他們(法律工作者)太厲害了！我們還要更努力的學(xué)習(xí)！”
班主任劉老師在總結(jié)活動(dòng)時(shí)說：“我之所以組織這個(gè)活動(dòng)，不僅想讓學(xué)生了解法律和法庭審判的知識，也是給學(xué)生們提供的一種職業(yè)體驗(yàn)，相信在這個(gè)過程中，學(xué)生們會收獲很多。今天的體驗(yàn)活動(dòng)還沒有結(jié)束，回到學(xué)校后，我們還將通過班會的形式繼續(xù)對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和深化，讓同學(xué)們收獲滿滿。”（成都市田家炳中學(xué)）
成都市田家炳中學(xué)
