為了幫助教師理清文學形式中詩歌的核心經(jīng)驗，提升教師組織幼兒詩歌學習活動的能力，有效促進兒童語言核心經(jīng)驗的學習和發(fā)展，2019年11月28日，新津縣語言教研聯(lián)組2019年第3次活動在安西鎮(zhèn)月花幼兒園舉行。
本次活動圍繞“聚焦核心經(jīng)驗 優(yōu)化詩歌活動組織”這一主題展開。參會老師觀摩了月花幼兒園黃艷嬌老師執(zhí)教的大班繞口令活動《貓和包》。隨后，在組長秦俐的主持下，聯(lián)組成員分兩組圍繞“在本次活動中，執(zhí)教教師是如何關(guān)注并促進兒童繞口令學習核心經(jīng)驗發(fā)展的？”和“在日�；顒又�，可以采取哪些方式提升幼兒繞口令學習核心經(jīng)驗？”兩個問題展開了熱烈的討論和中心觀點陳述發(fā)言。隨后，來自新津縣華潤幼兒的趙麗老師結(jié)合本次現(xiàn)場活動觀摩，作了題為《走近繞口令教學 共同趣味教學法》的專題發(fā)言。最后，組長秦俐就本次活動進行了精彩點評和觀點梳理，并對下一次聯(lián)組活動進行了安排部署。
在本次活動中，參會老師們以觀摩教學研討為契機，暢談自己在日常教學中組織幼兒進行詩歌教學，尤其是繞口令學習活動時存在的問題和困惑，聚焦共性問題，共商有效指導(dǎo)策略。老師們積極參與，各抒己見，充分表達自己的見解，有利于教師的自我提高和語言聯(lián)組研討活動的有效開展。（四川省新津縣語言教研聯(lián)組）
新津縣語言聯(lián)組,安西月花幼兒園
