季應朗
成都市文翁實驗中學,是一所地處文翁故里的具有深厚歷史和文化底蘊的學校。學校秉持文翁的擔當精神和“互聯(lián)共贏、繼往開來”的辦學理念,不僅立足于學校文化、區(qū)位和生源實際,更放眼文家學區(qū)的發(fā)展,在“新人文教育”理念的指引下,與時俱進、傳承開拓,引領(lǐng)學區(qū)共建“四維一體”學區(qū)教育新生態(tài),走在了時代的前列。
學校自主研發(fā)的“聽﹒說﹒讀﹒寫多向交互”教學策略、“在參與中提升農(nóng)村學生綜合素質(zhì)”的活動策略、“五個一工程”家長家庭教育素養(yǎng)提升策略,已經(jīng)成為學校高品質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的三張名片。學校響應全員、全程、全方位育人的號召,引領(lǐng)學區(qū)整合“政府、家庭、學校、社會”的優(yōu)質(zhì)教育資源,開發(fā)具有文家特色的資源連接課程,極大地促進了學生的德智體美勞的全面發(fā)展。
如今的文翁實驗中學,以優(yōu)質(zhì)的教育教學品質(zhì),贏得了廣大家長、學生、社會的信任擁護、熱情支持和良好口碑;以可復制的學校教育教學提升經(jīng)驗和顯著效果,贏得了省內(nèi)外教育同行的廣泛贊譽和高度關(guān)注。
文中,未來可期!
專家簡介:
季應朗,原青羊?qū)嶒炛袑W、文翁實驗中學校長。全國百名德育科研專家、四川省優(yōu)秀德育工作者、成都市優(yōu)秀中小學校長、青羊區(qū)首批教育專家、青羊教育終生成就獎獲獎者、青羊區(qū)人民政府督學、青羊家庭教育專家?guī)鞂<摇?/span>