只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，為總結(jié)一診經(jīng)驗(yàn)、褒揚(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣，1月12日，成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高2017級(jí)召開了一診總結(jié)暨表彰大會(huì)，出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長毛道生，成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長、高中學(xué)部校長高彥春，學(xué)生發(fā)展中心副主任、高中學(xué)部德育處主任張和平，高三年級(jí)組組長呂小科、副組長王澤全。會(huì)議由年級(jí)組長呂小科和年級(jí)班主任曹莎老師主持，高三全體班主任和學(xué)生參加了會(huì)議。
一診總結(jié)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，謀劃未來
年級(jí)副組長王澤全老師作了題為《有態(tài)度，有溫度，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華》的一診總結(jié)報(bào)告，報(bào)告總結(jié)了一診的亮點(diǎn)和不足，并以詳實(shí)的圖片資料展示了高三學(xué)生近期的學(xué)習(xí)狀況和師生互動(dòng)交流情況。王澤全老師勉勵(lì)全體師生只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，以飽滿的熱情和良好的心態(tài)迎接后面的二診、三診及高考。
成績(jī)表彰：樹立榜樣，交流經(jīng)驗(yàn)
表彰環(huán)節(jié)中，學(xué)校學(xué)生發(fā)展部副主任、高中德育處主任張和平宣讀了表彰決定，表彰了“學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)”99名同學(xué)、“學(xué)科之星獎(jiǎng)”51名同學(xué)、“年度給力獎(jiǎng)”(學(xué)業(yè)升位獎(jiǎng))28名同學(xué)、“持之以恒獎(jiǎng)”24名同學(xué)、“領(lǐng)袖氣質(zhì)獎(jiǎng)”28名同學(xué)、“差科進(jìn)步獎(jiǎng)”69名同學(xué)。
張主任宣讀表彰決定
受到表彰的學(xué)生合影
他山之石，可以攻玉。表彰會(huì)上，三位優(yōu)秀學(xué)生羅亞楠、周祉羽、張敏進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。三位同學(xué)都談到面對(duì)困難不要輕言放棄，應(yīng)勇于挑戰(zhàn)，以更多動(dòng)力來推動(dòng)自己前進(jìn)，只有越努力，才會(huì)越幸運(yùn)，全力以赴，決勝高考。
學(xué)生代表發(fā)言
領(lǐng)導(dǎo)寄語：毛校傳道，高校期許
成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長毛道生在會(huì)上以《向奮戰(zhàn)在高三的學(xué)子們致敬》為題發(fā)言，毛校長寄語高三學(xué)子一切過往皆為序幕，要用不懈奮斗迎接美好明天。命運(yùn)從來不拋棄任何一個(gè)人，只有自己拋棄自己，每一位同學(xué)都應(yīng)奮力拼搏，勇敢面對(duì)高考，勇敢面對(duì)今后比“高考”更具挑戰(zhàn)性的人生道路。毛校長更期望每一位學(xué)生“學(xué)貴得法，法由己行，行則堅(jiān)決”，方法沒有高下之分，只有適不適合自己和能不能堅(jiān)持之分，希望每一位學(xué)生“議而決，決而行，行而實(shí)”，用微笑、智慧和汗水去澆灌成功之果，去迎接明日之美。
毛校長發(fā)言
七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長、高中學(xué)部校長高彥春則圍繞“感悟獲獎(jiǎng)，感悟考試，感悟備考，感悟高考，感悟成功”進(jìn)行發(fā)言。高彥春校長勉勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)咭畔聵s譽(yù)，才能飛得更高更遠(yuǎn)，鼓勵(lì)未獲獎(jiǎng)?wù)吲c其慨嘆，不如行動(dòng)。高校長談了一診、二診、三診的備考策略，要重在過程，過程充實(shí)，高考就是瀟灑走一回。高考考的不僅是知識(shí)和能力，更是心理、身體、人品的綜合較量。最后，高校長勉勵(lì)全體師生守“四要”，秉“四氣”，行“四相”，最終“不亂于心，不困于情，不念過往，不懼將來”，做到如此，成功不遠(yuǎn)。
高校長發(fā)言
本次一診總結(jié)暨表彰會(huì)總結(jié)了得失，褒揚(yáng)了先進(jìn)，交流了經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃了未來，這是學(xué)校高三踐行有態(tài)度、有溫度教育的又一生動(dòng)實(shí)踐。九萬里風(fēng)鵬正舉，高三師生正厲兵秣馬，未來可期。（張紅 通訊員 馬振偉）
成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校
