日前，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情可能引發(fā)的一系列心理問題，成都新世紀外國語學校朱金莉老師與溫江心育核心團隊的其他成員一起，創(chuàng)編了溫江區(qū)《防疫心理干預(yù)手冊》，科學系統(tǒng)地指導(dǎo)學生、家長和教師做好面對疫情的心理疏導(dǎo)工作。
近日，正是全國上下眾志成城抗擊新冠病毒肺炎的關(guān)鍵時期，為了滿足疫情防控期間的心理防護需要，加強心理疏導(dǎo)，提高“心理免疫力”，從而更有效地預(yù)防疾病，成都新世紀外國語學校高度重視，在堅持防控疫情和復(fù)工復(fù)學工作兩手抓的基礎(chǔ)上，將學生、家長和教師的心理防護指導(dǎo)工作放在重要的位置上，認真落實并取得了良好的成效。
成都新世紀外國語學校歷來重視師生心理健康工作，堅持“德心共育”，每年都會為全體師生創(chuàng)設(shè)一系列積極健康的德育、心育活動，形成了“教師樂教、學生優(yōu)學、和諧共生”的校園健康學習生活樣態(tài)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學子，深得社會各界的認可。（李林 通訊員 來江生）
