在2020年抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情戰(zhàn)斗中，雙慶中學(xué)有這樣一群人，他們細(xì)心暖心、耐心誠心，他們是雙慶中學(xué)德育處的老師們。1月22日，在該校德育主任嚴(yán)冬梅的帶領(lǐng)下，一場拉網(wǎng)式的線上家訪在德育干事們忙碌的鼠標(biāo)中進(jìn)行著!校區(qū)1136位同學(xué)一個(gè)不落，對(duì)每一個(gè)孩子的問候、指導(dǎo)成了德育處每天的必修課，復(fù)雜動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)時(shí)更新。德育處組建了心理輔導(dǎo)志愿隊(duì)，精心制作了一系列的心理放松微視頻，及時(shí)寬慰師生家長，對(duì)滯留外地的51個(gè)學(xué)生，開展“一對(duì)一”關(guān)愛行動(dòng)，及時(shí)送去定制服務(wù)。
2020年1月，作為信息老師的陶勇敏銳意識(shí)到：開學(xué)將面臨嚴(yán)峻形式，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可能成為非常手段。為做好全校師生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的前期準(zhǔn)備，他在春節(jié)前說服家人，取消探親安排，全力開展工作。
為確保線上教學(xué)，他對(duì)多種軟件進(jìn)行實(shí)效測試，編寫使用說明，錄制微視頻，對(duì)學(xué)校多個(gè)云平臺(tái)后端師生基本信息一一校對(duì)，并創(chuàng)新性提出了將“翻轉(zhuǎn)課堂”與信息技術(shù)結(jié)合的教學(xué)模式。
一個(gè)多月來，陶老師全天候在線答疑，一對(duì)一實(shí)時(shí)輔導(dǎo)達(dá)千余次。繁重的工作后，他突發(fā)高燒，經(jīng)醫(yī)院確診為普通感冒后，他立即投入工作，保障了全校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)100%全覆蓋。
小小班主任，大大責(zé)任心。自疫情發(fā)生以來，作為班主任的黃春燕老師，繃緊責(zé)任弦，務(wù)實(shí)工作心，迅速了解全班情況，每天46份問候定時(shí)送達(dá)到孩子們心中。她還通過班級(jí)群引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施，與每一位家長保持密切聯(lián)系，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行持續(xù)追蹤調(diào)查，建立每個(gè)同學(xué)的信息臺(tái)賬。對(duì)滯留湖北的兩位學(xué)生給予更多的關(guān)心與疏導(dǎo)，隨時(shí)聯(lián)系家長，關(guān)注孩子及家庭健康、心理狀況，網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間她細(xì)心地呵護(hù)孩子的自尊心，隨時(shí)關(guān)注他們是否有困難，遠(yuǎn)在千里外的兩位同學(xué)感受到了濃濃的師愛。“停課不停學(xué)”的線上學(xué)習(xí)中，黃老師還組織了抗疫主題班會(huì)、課前講感人故事、課間聽抗疫歌曲，滲透愛國主義教育。早上七點(diǎn)她第一個(gè)進(jìn)視頻會(huì)議室等候同學(xué)，全天候守在屏幕前與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，深夜她還在認(rèn)真批改每一份作業(yè)、制作第二天的教學(xué)內(nèi)容，細(xì)心回復(fù)每一個(gè)同學(xué)的信息。屏幕前，作為班級(jí)靈魂的黃老師用心、用情凝聚了46位同學(xué)，感動(dòng)了46個(gè)家庭。災(zāi)難面前，她“事不避難，義不逃責(zé)”。
2020年春節(jié)，肺炎疫情局部爆發(fā)，并迅速全國蔓延。雙慶中學(xué)教師在加強(qiáng)自身防控的同時(shí),也時(shí)刻關(guān)心著在家的雙慶學(xué)子們。2月4日立春，在許彬容、彭曉琪副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在石紅梅、丁雪主任的帶領(lǐng)下，教務(wù)處分別召開了兩次全體班主任和備課組長線上視頻會(huì)議，全面而詳細(xì)的部署了防疫保學(xué)的相關(guān)工作。
課程開始后，教務(wù)處時(shí)刻待命，加大巡課力度，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)課程順利進(jìn)行。與此同時(shí)，開始網(wǎng)上資源收集，為本學(xué)期中考報(bào)名及后續(xù)工作做好準(zhǔn)備。教師們?nèi)翰呷毫�、精心設(shè)計(jì)，如教師一日新聞或一句話新聞，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)政，互相點(diǎn)評(píng)；數(shù)理化習(xí)題講解或小測；疫情中的感動(dòng)時(shí)刻；音樂抗疫歌曲信息；手繪作品、手工制作欣賞等，讓學(xué)生發(fā)揮作用，加強(qiáng)課堂互動(dòng)，提高興趣。（孫林馨）
成都市雙慶中學(xué)
