“停課不停學(xué)”線上教學(xué)有序進(jìn)行了一段時(shí)間,成都七中育才學(xué)校金堂分校學(xué)子們?cè)诩业臓顩r如何?學(xué)習(xí)是否有困難?我們的線上教學(xué)成效如何?疫情期間孩子們的心理健康狀況怎樣?
為了更深入了解該校學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活狀況,及時(shí)消除家長(zhǎng)在家庭教育中存在的困擾,3月10日,成都七中育才學(xué)校金堂分校行政在蘇中東校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,走訪了學(xué)校部分低保學(xué)生、特困學(xué)生、留守學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生代表。
孩子們看到校長(zhǎng)和老師們熟悉親切的面孔,激動(dòng)萬(wàn)分。蘇校長(zhǎng)仔細(xì)詢問(wèn)了孩子們的身體、心理及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)中遇到的困難給予了詳細(xì)的指導(dǎo),還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了暖心的心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生要克服生活和學(xué)習(xí)的困難,堅(jiān)定信心,勤奮努力,同時(shí)叮囑孩子們?cè)谔厥鈺r(shí)期盡量避免外出,做好防護(hù)。(陳海燕)
七中育才金堂分校