回歸教育原點，創(chuàng)辦一流名校
天府第四中學(xué)，簡稱“天府四中”，是天府新區(qū)以全國著名中學(xué)為標(biāo)桿，創(chuàng)新體制機制，傾力打造的一所省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)知名、國際一流的，具有實驗性、示范性和開放性的未來學(xué)校。學(xué)校倡導(dǎo)“為了生命的自由生長”的根本教育主張，堅持“生命、生活、生態(tài)”的新三生教育思想和“以生為本、重在發(fā)展”的辦學(xué)理念，為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的“格局大、格調(diào)高、格致精”的卓越人才奠基。
倡導(dǎo)學(xué)術(shù)治校，激發(fā)教師活力
天府四中推行“教育家辦學(xué)、名教師執(zhí)教、碩博士擔(dān)綱”的辦學(xué)方略。中國教育學(xué)會常務(wù)副會長、秘書長，教育部基礎(chǔ)教育司原副司長楊念魯先生擔(dān)任辦學(xué)專家委員會首席專家。石室中學(xué)原校長、享受國務(wù)院特殊津貼專家、四川省特級教師王明憲，成都市教育學(xué)會副會長、成都市實驗小學(xué)原校長、四川省特級教師、全國教育系統(tǒng)先進工作者、四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人陸枋擔(dān)任學(xué)校辦學(xué)專家委員會主任。
校長張顯國，原成都石室中學(xué)校長助理，全國杰出德育工作者，成都市特級教師，成都市未來教育家，成都市第二屆名師工作室領(lǐng)銜人，四川師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。曾獲得獲教育部首屆基礎(chǔ)教學(xué)成果二等獎、中國教育學(xué)會優(yōu)秀科研成果一等獎、四川省人民政府第四屆教學(xué)成果一等獎、四川省教育廳第十屆教育科研成果一等獎。
副校長和中層干部全部來自于成都“四七九”和“五朵金花”等名校。學(xué)校在職教師100%獲得過國家、省市賽課一等獎，100%獲得過市級及以上榮譽，100%來自于國家重點中學(xué)或成都知名小學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)有4位特級教師，6位碩士生導(dǎo)師，1位未來教育家，2位中考命題專家。應(yīng)屆大學(xué)生中，北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京師范大學(xué)、四川大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、暨南大學(xué)等雙一流大學(xué)和海外名校達85%，碩博士達80%。
學(xué)校制定《天府四中教師發(fā)展規(guī)劃綱要》，著力推進“明日之星”培養(yǎng)工程、“名優(yōu)骨干”發(fā)展工程、“教育專家”奠基工程，夯實教師的“專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)精神”，抓實新教師入職“轉(zhuǎn)正課”、青年教師“展能課”、骨干教師“特色課”、名優(yōu)教師“示范課”、首席導(dǎo)師“競技課”，努力造就一支有功力、有潛力、有活力、有魅力的教師團隊。
同時，學(xué)校通過“請進來講、走出去學(xué)、坐下來讀、沉下身研、扶上臺賽、推出去說”六大途徑全方位錘煉教師。開校一年多以來，已邀請80余位國家級、省市級專家蒞臨學(xué)校指導(dǎo)，選派124人次參加全國、省、市高端學(xué)術(shù)會議，有15位進入市區(qū)名師工作室，50余人次獲國家、省、市、區(qū)級賽課一等獎。僅2019年，多名教師獲得“天府英才獎”，獲獎總金額達140萬元。
改革課程生態(tài)，促進個性成長
天府四中提出“創(chuàng)新體制，推進綜改，統(tǒng)整課程，特色發(fā)展”的辦學(xué)思路，將全面探索推行K12課程統(tǒng)整的人才模式;大力推進新課程改革，大膽地改，小心地試，穩(wěn)妥分步推進分層分類選課走班;推行“6+1+6+1+6”的大小學(xué)程，一學(xué)期二十周分為三個長學(xué)程(每個學(xué)程六周)和兩個短學(xué)程(每個學(xué)程一周);秉承“尊重天性、發(fā)展個性、培育創(chuàng)造性”的理念，構(gòu)建了“三生三格卓越人才”課程體系，課程體系分為三層五類，三層即為基礎(chǔ)核心課程、素養(yǎng)拓展課程和特需探究課程，五類即為語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)與科學(xué)、人文與社會、工程與技術(shù)、藝術(shù)與健康。
聚焦課堂教學(xué)，追求綠色分數(shù)
學(xué)校堅持教學(xué)為中心，創(chuàng)新教學(xué)理念和培養(yǎng)模式，嚴格教學(xué)常規(guī)管理，聚焦教學(xué)一般過程，追求優(yōu)質(zhì)常態(tài)課，追求綠色分數(shù)。教育教學(xué)質(zhì)量突出，處于領(lǐng)先地位。
學(xué)生參加第十六屆“外研社杯”和第五屆閱讀之星全國青少年閱讀風(fēng)采展示活動，獲全國一等獎3人、省級一等獎35人，2人包攬B、C組冠軍。第四屆四川省中小學(xué)生作文大賽中，天府第四中學(xué)校榮獲“組織先進單位獎”、特等獎1人(全省唯一一個A組的特等獎)、一等獎22人。一年來，機器人項目41人獲得國際、全國、省、市比賽一等獎，12名學(xué)生獲得全國冠軍，6名學(xué)生獲得世界冠軍。學(xué)校獲全國人工智能教育特色單位、四川省機器人競賽最佳貢獻獎、四川省青少年機器人活動實驗學(xué)校。參加第一屆成都市中小學(xué)綜合實踐活動成果展評，榮獲成都市一等獎。參加成都市誦經(jīng)典朗讀比賽榮獲一等獎。參加成都市中小學(xué)生定格動畫展評活動榮獲一等獎。
堅持綠色發(fā)展，建設(shè)生態(tài)校園
天府四中漢風(fēng)蜀韻、生態(tài)智能、書香四溢，傾力打造的天府書院(圖書館)、音樂廳、學(xué)術(shù)廳、藝術(shù)樓、體育館、STEAM課程中心、生命發(fā)展中心、智能膳食中心、室內(nèi)恒溫游泳池、網(wǎng)球場、標(biāo)準(zhǔn)足球場、健身房和酒店式教師公寓等為教育教學(xué)提供全方位保障與服務(wù)，是一所現(xiàn)代化、信息化、國際化和個性化學(xué)校。
在“新三生”教育思想的影響下，學(xué)校正呈現(xiàn)出“生命的棲息之地、靈魂的安放之所、精神的成長圣殿”的新學(xué)校樣態(tài)，成為師生共同的美好家園!
學(xué)校因發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國引進優(yōu)秀教育人才。
引進對象
1.四川省中小學(xué)正高級教師，省、市特級教師，省、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人或?qū)W科帶頭人，全國、省、市優(yōu)秀教師。
2.數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)競賽教練，業(yè)績突出。
3.國家、省級政府教學(xué)成果二等獎及以上獲得者。
4.國家、省、市賽課一等獎獲得者。
5.市級優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、教壇新秀榮譽獲得者。
6.國內(nèi)外知名高校優(yōu)秀碩士或博士研究生。
引進崗位
中學(xué)、小學(xué)各學(xué)科教師以及中層以上干部崗位
福利待遇
1.薪酬處于成都市領(lǐng)先水平，名優(yōu)特級教師年薪可面議；
2.分享“天府英才計劃”10億元人才發(fā)展專項資金(最高100萬);詳見天成管辦發(fā)[2019]24號文件；
3.每年共享百萬級教師培訓(xùn)經(jīng)費;
4.符合相關(guān)政策可享有天府新區(qū)購房資格;
5.教師子女可按規(guī)定享受新區(qū)教育優(yōu)惠政策;
6.按規(guī)定享受落戶天府新區(qū)等相關(guān)優(yōu)惠政策;
7.按國家規(guī)定購買六險一金;
8.享免費高品質(zhì)酒店式公寓、高品質(zhì)膳食、專業(yè)體檢健康服務(wù)。
簡歷投遞
1.請您掃描二維碼，提交相關(guān)材料：
2.聯(lián)系電話：
028-80201515 課程教學(xué)中心助理 王老師
3.截止日期：2020年4月26日
天府第四中學(xué),天府第四中學(xué)面向全國引進名優(yōu)特級教師
