開學在即，為了有效保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，保障學校復學防控工作的有序開展，2020年3月27日，郫都四中舉行新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。學校全體行政、高三全體班主任、部分科任老師、門衛(wèi)、宿管員、食堂相關(guān)工作人員等參加演練。
應(yīng)急演練開始前，鳳校長和熊校長分別作了演練動員，詳細介紹了本次演練的具體安排，就疫情防控和應(yīng)急演練提出了具體要求，一是認識要再提高，將學校疫情防控的工作方案轉(zhuǎn)化成實戰(zhàn)手冊，各部門要從臨戰(zhàn)狀態(tài)進入實戰(zhàn)狀態(tài);二是職責要再明確，通過演練發(fā)現(xiàn)防控措施存在的一些薄弱環(huán)節(jié)，進一步細化方案、明確職責，加強部門間工作的銜接和協(xié)同;三是責任要再落實，做好防控工作是全校師生員工共同的責任，也是各自應(yīng)盡的義務(wù)，特別強調(diào)信息摸排要真實、全面、準確，各項防控工作要落實到具體的責任部門和責任人。
演練分模擬師生報到進入校園時體溫檢測、學生進出教室和宿舍體溫檢測以及食堂就餐，分別在學校大門、教室、學生寢室和食堂進行，并在過程中設(shè)置突發(fā)異常情況。
校門檢測
分流入校，檢查“學生”是否正確佩戴口罩，正確引導“學生”按要求排隊有序進行體溫檢測。發(fā)現(xiàn)體溫異常等疑似病例情況，馬上啟動應(yīng)急預案。身著防護設(shè)備的校醫(yī)將疑似人員帶離現(xiàn)場送至隔離室，同時由現(xiàn)場檢測人員報告組長梁榮，由梁榮通知班主任聯(lián)系家長，上報疾控中心。檢測員對現(xiàn)場“學生”進行疏散，消殺人員對檢測點進行消殺。
進入教室及上課
梁校長向參加演練的老師們強調(diào)演練流程和注意事項。分別于晨、午、返勤、餐前由班主任在教室門口對學生進行體溫檢測，指導學生正確佩戴口罩，強調(diào)學生在教室內(nèi)注意事項，保持教室通風。上課期間，出現(xiàn)學生咳嗽、乏力等疑似癥狀，當堂課老師通知醫(yī)務(wù)室，緊急送至隔離室，報告組長梁榮，由梁榮通知班主任聯(lián)系家長，上報疾控中心，同時班級其他同學臨時隔離在教室，并組織消殺人員對所在教室進行消殺。下課后，各樓層安置教師值守，杜絕學生串教室。值班老師引導學生分散排隊入廁。
食堂就餐
下課時各班在教室進行體溫檢測，體溫正常的在教室外列隊，然后沿制定線路通往食堂。進入食堂后，由值班老師引導每個班級在指定窗口取餐，然后在指定班級區(qū)域內(nèi)的指定位置就餐，并嚴格要求學生就餐紀律，保持有效安全距離。就餐結(jié)束后沿指定線路回教室。
進出寢室
演練人員模擬學生進出寢室體溫檢測。四名生活老師值守大門，對進出“學生”進行體溫檢測，三人測量，一人記錄。突發(fā)體溫異常“學生”，檢測人員疏散“學生”，記錄人員馬上進行登記，并報告值班行政，由值班行政對異常“學生”進行隔離，向梁校長匯報并聯(lián)系班主任通知家長將其帶回。
通過此次演練，發(fā)現(xiàn)了一些實際操作可能產(chǎn)生的問題，如餐具回收過程中可能出現(xiàn)學生擁擠的問題，學生入廁時間安排，由教學區(qū)到生活區(qū)班與班可能因不同線路匯合到主干道形成聚集的問題。熊朝文校長總結(jié)了此次演練存在的缺陷，提出應(yīng)對問題的辦法。鳳校長強調(diào)，大家必須以最嚴格的標準，最嚴謹?shù)膽B(tài)度把模擬演練場景更細致地應(yīng)用到實戰(zhàn)中，還要結(jié)合學校實際，進一步完善防控責任體系，細化任務(wù)清單，明確責任分工，切實做好開學工作，確保廣大師生生命安全和身體健康。（通訊員 謝美紅）
郫都四中,新冠肺炎防控應(yīng)急演練
