“小峰，天氣變冷了，記得多穿一件衣服。”
“小峰，這是你爸給你送的飯，快趁熱吃了。”
“小峰怎么了，誰欺負他了?”
……
在初三男生宿舍樓，簡老師像媽媽一樣隨時關(guān)注著，學生們的吃、穿、用等日常生活，事無巨細。
2007年，她-簡麗瓊走進三原，成為了一名生活老師，如今，已是初三年級生活組長。
>>> 宿舍三樓 那道溫情的風景線 <<<
“他很瘦，臉色蒼白，天氣稍微一變化，他就會生病。”小峰初一剛進校時，給簡老師的印象是這樣的。她當時就想，這孩子的身體怎么會這么差，可能是“職業(yè)病”的原因，簡老師對他便多了一個“心眼”。
簡老師發(fā)現(xiàn)，小峰的媽媽隔一天就會給他送來一顆乒乓球大小的膏藥丸。小峰在吃的時候，特別痛苦，一邊吃一邊吐，一顆藥最多只能吃下去一半，每次吃完藥孩子都眼眶通紅。簡老師疑惑在眼里，疼在心里。
簡老師覺得應該更多的了解孩子的情況，于是她撥通了小峰爸爸的電話。長談后，簡老師才知道原來小峰剛剛做了一次手術(shù)，目前正處于恢復期。“我當時就想，既然是恢復期，就更應該好好吃藥，這樣恢復起來才會比較快。”在了解到小峰身體為什么差的原因后，簡老師對小峰更加上心了。
在目睹小峰兩次吃藥過程后，簡老師實在不忍心，“小峰媽媽，這樣吧，你如果相信我的話，就把藥給我，我來給他喂藥，保證他一點藥都不浪費，藥效也能完全起作用。”于是，簡老師開始了她的“切藥之路”。
由于早、晚餐后小峰都是直接回教室，簡老師便將吃藥時間給他安排在了中午。每天在食堂守著孩子們吃完飯之后，簡老師就會跑步?jīng)_回寢室。“為了不耽誤小峰的午睡時間，又不影響管理樓道紀律，我請樓長每周一、周三、周五中午吃完飯回寢室的第一件事情就是幫我把桌子搬到過道，并鋪一層干凈的白紙，做好切藥的一切準備。”
為了讓小峰能順利的將一整顆藥丸吃下去，簡老師將藥丸切成像米粒那么小的一顆顆。每周一、三、五在初三男生宿舍的三樓，都會看到簡老師在桌前切藥，小峰站在旁邊拿著水杯，簡老師切下一粒，小峰便吃下一粒。由于藥丸是膏狀的，具有一定的粘性，切藥的過程，就相對比較麻煩，一顆藥從簡老師開始切到小峰完全吃完，差不多需要30分鐘。
就是那一句簡單的承諾，簡老師的“切藥史”一直堅持到小峰不再服藥，360多天風雨無阻。這成了三樓樓道的“特色”，也是一道溫情的風景線。
>>> 愛并沒有因為少一人而少一分 <<<
不久后，簡老師接到小峰爸爸的電話，“簡老師，這周孩子能不能臨時留校……”
原來小峰媽媽由于無法承受精神上的承重壓力，在小峰第一次手術(shù)后不久，便離開了家，小峰爸爸一邊要忙于工作養(yǎng)家，一邊要四處求醫(yī)問藥，分身乏術(shù)。
連續(xù)兩周沒有回家，簡老師擔心孩子有情緒，簡老師安慰小峰：“小峰，這周簡老師值班，留�？梢圆�?”小峰怕簡老師擔心，應聲道：“好。”但簡老師還是從孩子眼睛看出了失望和難過。
小峰默默的返回寢室，但細心的簡老師發(fā)現(xiàn)小峰在被窩偷偷哭了。簡老師掩蓋住自己心酸的情緒，擠出微笑說：“小峰，來，你把衣服穿好，我們起來聊一聊。”
“簡老師知道，你很難過，爸爸從北京回來兩周，你都還一直沒有回過家。簡老師也想批評你爸爸，但是你想，爸爸現(xiàn)在要支撐起整個家庭，又當?shù)之攱�，他也需要你的支持和理�?hellip;…男子漢要堅強。” 不斷開導后，小峰懂事的不再哭泣。
在小峰遇到不順心的事情時，簡老師會聽他傾訴，為他排憂;他哭泣時，簡老師會輕輕地拍一拍他的后背，靜靜地坐在他的旁邊，任他發(fā)泄;當他陷入情緒上的死角時，簡老師會告訴他應該去理解別人，多站在別人的角度去看事情……
“簡老，你要是我的媽媽該多好。”小峰冷不其然的一句話，讓簡老師愣了一下，心疼的摸摸他的頭：“小峰，你需要什么我都愿意為你付出，你不缺母愛的，你還有簡媽媽。”
“留校期間，除了睡覺，他基本都在我的視線范圍內(nèi)，我想更多的關(guān)注他，因為我有責任讓他感受到愛。”除了自己對小峰的照顧，簡老師還動員所有同學一起關(guān)心小峰，盡量不讓小峰感到孤獨。
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小峰的身體需要進行第二次手術(shù)時，由于身體太單薄，無法承受手術(shù)時帶來的風險。于是，小峰的父親決定將孩子停課在家，為第二次手術(shù)做準備。
但是簡老師明白，小峰父親既要工作，又要照顧小峰，兩者根本無法兼顧，一個重病孩子獨自在家，沒有大人在身邊照顧，萬一發(fā)生了什么事情怎么辦。小峰留在家里，是無奈之舉，并不是最好的選擇。
“這樣吧，你把小峰送到學校，我來照顧他。”簡老師和小峰的父親商量。
小峰如果要接受第二次手術(shù)，在飲食方面就需要特別注意，一日三餐的營養(yǎng)也必須跟上。開學，小峰進校時，簡老師第一時間給生活部領導匯報了小峰的特殊情況，學校便一路“綠燈”，特許簡老師每天在教師食堂免費為小峰打一份清淡的營養(yǎng)餐。
“或許每天他吸收不了多少營養(yǎng)，但是我相信，積少成多，身體底子總會越來越好。”簡老師相信，只要對小峰悉心照料，小峰就一定能接受第二次手術(shù)。
成都市三原外國語學校,成都市三原外國語學校老師簡麗瓊
