近日,成都市中和中學從成都高新區(qū)教育發(fā)展中心領取到了成都市教育科研先進單位證書。在過去的2017-2019年,該校由于教育科研工作推動有力,成績突出,在被評為2014-2016年度成都市教育科研工作先進單位之后,再獲成都市教育科研先進單位殊榮。
多年來,成都市中和中學把“學術興校”與“德育立校、質(zhì)量強校”并列作為學校三大發(fā)展策略,高度重視教育科研對學校發(fā)展、對學科教學的引領作用。學校積極鼓勵全校教師在教育教學實踐當中發(fā)現(xiàn)問題,并將問題上升為課題,以教育科研的視角去加以研究,尋求更專業(yè)的解決問題之道。
為減輕學校教師推進教育科研的難度,減少學校教師面對教育科研的畏難情緒,學校教科室組織力量對課題的申報、推進、結題進行全過程指導,在有效提升課題組成員研究水平的同時,有力地推動了各級課題研究的順利開展。目前,成都市中和中學有在研課題27個,形成了比較完善的校、區(qū)、市、省、國家五級教育科研課題體系。
在過去的3年里,成都市中和中學有2個國家級課題、3個省級課題、5個區(qū)級課題、19個校級課題,共29個課題順利結題,各課題組取得了豐碩的研究成果。其中,《發(fā)展學生核心素養(yǎng)的體驗德育課程統(tǒng)整研究》課題組報送的《校本體驗德育課程構建探索》被教育部基礎教育司評為全國中小學德育工作優(yōu)秀案例!洞龠M學生學習潛能開發(fā)的課堂變革研究》課題組提交的研究成果獲2017年成都市優(yōu)秀教學成果二等獎。另外,還有語文、生物兩個學科提交的小課題研究成果獲評2019年成都市教師小課題優(yōu)秀研究成果獎。
教育科研,將陪伴中和中學教育人一直前行!(陳海燕 通訊員 葉見林)
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