學(xué)校教師本著“科研興校、專業(yè)成長(zhǎng)”的精神，勤于鉆研，積極參與教育教學(xué)工作。本學(xué)期喜報(bào)連連，在省、市、區(qū)各類教育教學(xué)、科研展示評(píng)比活動(dòng)中取得豐碩成果。
一、課題研究
本學(xué)期早些時(shí)候，學(xué)校新申報(bào)市級(jí)新冠疫情專項(xiàng)課題四個(gè)：《指向語(yǔ)文核心素養(yǎng)的疫讀疫寫課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究》(伍先強(qiáng));《基于資源共享的教師在線教研探索》(徐勇);《新冠肺炎疫情下在中學(xué)開(kāi)展心理健康服務(wù)的實(shí)踐研究》(楊東);《有效提升教學(xué)效益的混合式教學(xué)策略研究》(楊娜)。四個(gè)課題均獲批立項(xiàng)。
6月份，學(xué)校再新申報(bào)市級(jí)課題三個(gè)：一般課題《立德樹(shù)人視角下高中學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的實(shí)踐研究》(李海濤);黨建專項(xiàng)課題《以學(xué)生為主體的黨建帶團(tuán)建工作開(kāi)展形式與效果探究》(池紅);青年教師專項(xiàng)課題《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的地理生活化教學(xué)策略研究》(程世嬌)。另外，我校方芳老師還以教研員身份申報(bào)了一個(gè)市級(jí)一般課題。申報(bào)結(jié)果暫時(shí)未出。
在研國(guó)家級(jí)課題一個(gè)：《高中學(xué)生生涯規(guī)劃實(shí)踐與研究》(陳倫全)。
在研省級(jí)課題三個(gè)：《大數(shù)據(jù)在學(xué)校教學(xué)診斷中的應(yīng)用研究》(陳倫全);《“普職融通”的校本化課程建構(gòu)研究》(陳倫全)
在研市級(jí)課題三個(gè)：《初中數(shù)學(xué)課堂真實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐研究》(左強(qiáng));《基于課型的發(fā)展中學(xué)生語(yǔ)文思維能力實(shí)踐研究》(伍先強(qiáng));《高中數(shù)學(xué)課余自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)模式研究與實(shí)踐》(陳倫全)。
另外，學(xué)校高中語(yǔ)文組王昆老師負(fù)責(zé)的小課題《課前演講對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的提升研究》和生物組徐勇老師負(fù)責(zé)的小課題《基于討論的生物潛能課堂教學(xué)模式》獲得成都市小課題研究成果二等獎(jiǎng)，羅超老師參研的課題獲得市二等獎(jiǎng)，龐明華老師參研的省級(jí)課題《核心素養(yǎng)視域下學(xué)校教育均衡發(fā)展研究》順利結(jié)題。
二、教學(xué)比賽
英語(yǔ)組曾欣老師獲得成都市高新區(qū)高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);化學(xué)組楊娜老師獲得2019年首屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);地理組程世嬌老師視頻課獲得高新區(qū)賽課第一名。美術(shù)組王宇、鄒垚兩位老師的《水彩畫(huà)星空》、李敏老師的《線描花卉》在高新美術(shù)老師技能大賽均獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
三、論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表
在市級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選中，學(xué)校教師葉見(jiàn)林、黃勇、余玲芳、李海濤榮獲級(jí)一等獎(jiǎng);李苗、許李、程世嬌、胡玲、龐明華5人榮獲二等獎(jiǎng)，張周老師榮獲三等獎(jiǎng)。在成都高新區(qū)2019-2020年度基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀論文評(píng)選中，尹春蘭、何建華、杜潔、陳育清4人榮獲二等獎(jiǎng)。
另外，學(xué)校先后有方芳老師論文《在音樂(lè)教育中厚植愛(ài)國(guó)主義情懷》、李菊娥老師論文《初中函數(shù)數(shù)學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透》、龐明華老師論文《怎樣在中學(xué)物理教學(xué)中塑造學(xué)生的人格》、李敏老師論文《論國(guó)家情懷與世界意識(shí)在歷史課堂中生成策略》、余玲芳老師論文《高中思想政治課堂提問(wèn)方式探究》等在省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表。羅超老師以副主編身份參與編寫的教輔著作《高中理科解題策略與能力提升》公開(kāi)出版。
四、試題命制
學(xué)校尹春蘭老師在成都市高新區(qū)中考模擬試題命制大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
教研相長(zhǎng)，研中促教，在教學(xué)研究實(shí)踐的道路上，我們中和教師不忘初心、堅(jiān)守教育情懷，腳踏實(shí)地、仰望星空，向著我們的教育夢(mèng)想奮力前行，再燃激情歲月。（陳海燕）
成都市中和中學(xué)
