8月27日-29日，成都東部新區(qū)三岔初中學(xué)校(簡(jiǎn)稱：三岔初中)開展了新學(xué)期新教師培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)第一天，鄭柱校長(zhǎng)對(duì)新加入三岔初中的17名年輕教師表示感謝和熱烈的歡迎，歡迎新教師隨著三岔初中書寫人生第一次教育“奮進(jìn)之筆”，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。此外，鄭校長(zhǎng)還提出了“上好重要的第一堂課”“上課有激情”“了解每一個(gè)學(xué)生”“多看學(xué)生的閃光點(diǎn)”等教學(xué)建議，希望新教師努力實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。
徐明德副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校文化和三岔初中優(yōu)教的表現(xiàn)，并表示優(yōu)教三岔初中需要新教師在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。同時(shí)提出，新教師要傳承優(yōu)教，就需從專業(yè)能力方面去提升，從意識(shí)形態(tài)上去改變，從發(fā)展中去創(chuàng)新。希望大家不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，用炙熱的教育情懷，做好教育人，爭(zhēng)做教育家。
曾光玖副校長(zhǎng)說，教師必須提升師德修養(yǎng)，筑牢安全防線，只有自身具備優(yōu)秀的能力，才能“傳道授業(yè)解惑”。新教師在工作中要主動(dòng)請(qǐng)教，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)生，適應(yīng)家長(zhǎng)，用幸福的心態(tài)做一名幸福的老師。
校長(zhǎng)助理、德育處毛兵主任分享了大量的教育案例，使大家認(rèn)識(shí)到“德育鑄魂 德高藝精”是三岔初中最美的教育樣態(tài)。毛主任說，教育要有人性，教育要尊重人，教育要讓人成為一個(gè)真正有理性、有良知、有道德感、有理想、有追求、有生命激情、能夠不斷成長(zhǎng)的人，這才是最好的教育。
活動(dòng)第二天，教務(wù)處汪曉強(qiáng)主任闡釋了三岔初中“進(jìn)德修業(yè)”即“三大步四小節(jié)五課型一滲透”的課堂教學(xué)模式流程，以及構(gòu)建此教學(xué)模式的總體思路、操作步驟、推進(jìn)措施和保障機(jī)制，鼓勵(lì)大家做一名有教學(xué)特色的教師。
教科室李曉春主任向新教師介紹了三岔初中教育科研的制度和成果，并解說了教師教育科研的目的、意義、方法和流程，引導(dǎo)大家關(guān)注教育科研，做研究型教師。
優(yōu)秀青年教師張萍用最生動(dòng)的語言，最形象的案例同新教師交流了掌握課堂教學(xué)藝術(shù)的方法。張老師說，教師要成為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的向?qū)�，不能限制了學(xué)生探索的空間，要讓探索成為學(xué)生的一種需要。
優(yōu)秀黨員毛英老師現(xiàn)身說法，用自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴大家，作為一名教師，守住教育情懷是多么重要。三岔初中如今融入了成都東部新區(qū)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，期望老師們牢記使命，不忘初心，愛國(guó)家、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛這份工作，唱響教育情懷之歌，誓做教書育人標(biāo)兵!
當(dāng)老師就會(huì)有機(jī)會(huì)當(dāng)班主任。活動(dòng)第三天，成都市優(yōu)秀班主任李書瓊老師、汪瓊老師、鄭海英老師傾囊相授，分別做了題為《你是更優(yōu)秀的老師》、《班主任工作是個(gè)細(xì)致活》、《初中班級(jí)管理感悟》的發(fā)言。三位班主任引用大量案例，指導(dǎo)大家如何做好與學(xué)生第一次見面、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、如何完善班級(jí)管理、如何引導(dǎo)學(xué)生……內(nèi)容詳盡具體，實(shí)用性強(qiáng)。她們將自己多年的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳遞給新教師，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著三岔初中的“進(jìn)德修業(yè)、砥礪前行”精神。
三天的培訓(xùn)，莊嚴(yán)的誓詞，使新教師們對(duì)教師職業(yè)，對(duì)教師的工作，對(duì)教育情懷有了更深刻的理解。衷心祝愿新教師在這神圣而偉大的職業(yè)中感受到從心底涌出的歡樂，始終溫暖有光。（李林 通訊員 李曉春 李興勇）
成都東部新區(qū)三岔初中學(xué)校,新教師培訓(xùn)活動(dòng)
