9月4日晚，大彎中學(xué)初二年級(jí)備課組工作分析會(huì)在C107會(huì)議室舉行。年級(jí)主任曾啟華主持會(huì)議，趙澤高校長(zhǎng)，教務(wù)處王成勇主任，陳官智主任，聯(lián)系干部唐天利主任，曹建兵主任，劉茜主任和年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng)參加會(huì)議。
會(huì)議圍繞如何實(shí)施高效課堂，切實(shí)提高年級(jí)優(yōu)生率，降低學(xué)困生率這一主題，結(jié)合七年級(jí)下期期末成績(jī)，進(jìn)行了反思與討論。會(huì)議從陳官智主任對(duì)七年級(jí)下期各學(xué)科的成績(jī)點(diǎn)評(píng)開(kāi)始，陳主任在肯定成績(jī)的同時(shí)重點(diǎn)分析了年級(jí)在學(xué)科優(yōu)生率，學(xué)困生率方面存在的問(wèn)題，希望大家認(rèn)真反思，拿出措施，要發(fā)揚(yáng)大彎勇?tīng)?zhēng)第一的精神。接下來(lái)各科備課組長(zhǎng)就本學(xué)科存在的問(wèn)題進(jìn)行了發(fā)言，語(yǔ)文余涇濤老師引用《左傳》中的“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”的話(huà)，具體分析了語(yǔ)文教學(xué)中存在的隱患，并提出了以學(xué)習(xí)任務(wù)清單的方式進(jìn)行教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)管理的措施。數(shù)學(xué)唐文佳老師用詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析了數(shù)學(xué)學(xué)困生的現(xiàn)狀，但對(duì)改變現(xiàn)狀卻也滿(mǎn)懷信心，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，敢打硬仗，團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。英語(yǔ)馮利老師把年級(jí)外語(yǔ)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生進(jìn)行了分類(lèi)排序，他們將在分層教學(xué)上有所動(dòng)作。地理羅闖老師尖銳地指出我們要守好主陣地——課堂，要向課堂要效率。政治楊薇老師、歷史王靜老師、陳曾老師針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，提出早抓，早落實(shí)，落實(shí)到人的教學(xué)舉措，生物鄭玉瓊老師則反思備課組對(duì)考試研究還不透徹，下一步將在課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求上多下功夫。
會(huì)議氣氛是凝重的，反思是深刻的，它不是走過(guò)場(chǎng)，不是互相吹捧，你好我好大家好。是紅紅臉，出出汗，驚驚心，是查問(wèn)題，找原因，訂措施。教務(wù)處王成勇在聽(tīng)完組長(zhǎng)們的發(fā)言后高度評(píng)價(jià)了這次會(huì)議，認(rèn)為開(kāi)得有準(zhǔn)備，有實(shí)效，有意義，希望大家把措施落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂高效是解決問(wèn)題的核心，相信年級(jí)老師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共建美好未來(lái)。最后，趙校長(zhǎng)作了重要發(fā)言，他站在宏觀的角度，分析了區(qū)域的發(fā)展和學(xué)校的走向，明確提出了建一流強(qiáng)區(qū)必然對(duì)教育會(huì)提出更高的要求，而初中的出口還不能滿(mǎn)足人們對(duì)一流教育的需求。趙校長(zhǎng)告誡大家要居安思危，要讓大彎中學(xué)初中在全區(qū)具有不可替代性，他勉勵(lì)大家真抓實(shí)干，勇?tīng)?zhēng)第一，美好的未來(lái)一定屬于大彎。
大彎中學(xué),大彎中學(xué)舉行初二年級(jí)備課組工作分析會(huì)
