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青白江區(qū)龍王學(xué)校:專家引領(lǐng)促發(fā)展 扎實(shí)推進(jìn)顯成效

來源:青白江區(qū)龍王學(xué)校  作者:孫林馨 通訊員 鄭飛  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-09-16

2020年9月15日上午,成都市青白江區(qū)《九年一貫制學(xué)校語文、科學(xué)、美術(shù)課程融合的實(shí)踐研究》課題開題活動(dòng)在成都市青白江區(qū)龍王學(xué)校舉行。此次活動(dòng)特邀青白江區(qū)研究培訓(xùn)中心彭曉斌主任、鐘先海老師為課題組做指導(dǎo),大彎教育集團(tuán)、各兄弟學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師參與了此次開題。xIY四川教育在線

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本次活動(dòng)在趙文鑫老師執(zhí)教的課程融合研究課《荷花美》中拉開序幕。教學(xué)中,課堂氣氛活躍,學(xué)生參與積極,很好的完成了教學(xué)任務(wù)。課后,本課題組的組長向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)專家和老師做了詳細(xì)的開題報(bào)告。報(bào)告后,首先集團(tuán)學(xué)校的各位老師們各抒己見,為題課提出許多切實(shí)可行的意見。青白江區(qū)研培中心的彭主任、鐘老師也提出自己的看法,充分肯定課題組老師前期所做的精心準(zhǔn)備,也對課題研究存在的問題提出了以下建議:1、課題題目中的“觀察類習(xí)作教學(xué)”與后面的科學(xué)、美術(shù)學(xué)科的概念不對等,建議將原來的課題名稱“觀察類習(xí)作教學(xué)與科學(xué)、美術(shù)課程融合實(shí)踐研究”修改為“九年一貫制學(xué)校語文、科學(xué)、美術(shù)課程融合的實(shí)踐研究”;2、課題研究的目標(biāo)還需細(xì)化,務(wù)必使科研接地氣。xIY四川教育在線

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“聽君一席話,勝讀十年書”,學(xué)校課題組老師們焦頭爛額之際,各專家領(lǐng)導(dǎo)的意見為課題的下一步開展指明了方向。龍王學(xué)校課題組老師一定會(huì)及時(shí)調(diào)整,改進(jìn)研究方法,為課題研究的順利進(jìn)行做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。(孫林馨 通訊員 鄭飛)xIY四川教育在線

龍王學(xué)校,開題活動(dòng)
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