為進一步提高實習生對學校及學校師生的認識，規(guī)范實習生的教學實踐工作，確保實習質量，2020年9月21日上午10點，四川省彭州中學在綜合樓會議室舉行實習生座談會。彭州中學校長盧前松主持會議，來自四川師范大學等高校的20余名實習生參加座談。
會議伊始，盧校長對所有來到彭州中學參與教育教學實習的實習生們表示歡迎，并娓娓講述了彭州中學的發(fā)展歷史和辦學過程，使實習生們對彭州中學有了更深刻的了解。隨后，盧校長介紹了彭州中學的教學理念和管理文化，闡釋了校訓“成人成器，務實創(chuàng)新”的內涵——“成人成器”即想要成器，必先成人；“務實創(chuàng)新”，即既要埋頭拉車，又要抬頭看路。
接下來，盧校長深入淺出地闡述了彭州中學的“三三”文化——“三性三商”：“三性”即勤性、悟性、靈性，“三商”即智商、情商、格商。盧校長指出，“三性三商”理論應用范圍并不應局限于教學活動，更應該體現(xiàn)在每一個人的生活中，貫徹終身。
會議最后，盧校長結合個人的教學經驗向實習老師提出了許多建議并寄予了每位實習生殷切的祝福，希望大家在接下來的教學實踐和班主任工作中能明確目標，扎實提升自我專業(yè)技能，努力做到“成人成器，務實創(chuàng)新”，最終有所收獲，有所成長！(魏雅莉 通訊員 歐陽思佳)
彭州中學,座談會
