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五津初中承辦新津區(qū)未成年心理成長中心“愛勞動 健身心”雙節(jié)游園活動

來源:新津區(qū)五津初級中學  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-10-01

為進一步加強學生的勞動教育,培養(yǎng)學生的健全人格,促進學生的身心健康發(fā)展,2020年9月30日下午,新津區(qū)未成年人心理成長中心在新津區(qū)五津初級中學舉辦了主題為“愛勞動 健身心”的“迎國慶,慶中秋”游園活動。七年級全體學生、五津初中關心下一代工作委員會和家長、教師代表共500余人參加了本次活動。EPg四川教育在線

0等待活動開始的同學們.jpgEPg四川教育在線

01五津中學鐘琦校長宣布活動開始.jpgEPg四川教育在線

本次活動由新津區(qū)五津初級中學承辦,在四川園藝心理療法負責人、成都樹德中學心理教師張艷團隊的指導下,活動圍繞桂花設計了系列心理體驗活動,分別為“桂花茶禮、桂花月餅、桂葉書簽、桂枝沙盤、桂花手工皂、桂枝花藝”,師生們通過自己的親身體驗,創(chuàng)作手工作品,用勞動的方式獻禮國慶、歡慶中秋。EPg四川教育在線

1桂花茶藝體驗2.jpgEPg四川教育在線

3桂葉書簽1.jpgEPg四川教育在線

4桂枝沙盤2.jpgEPg四川教育在線

六6插花作品2.jpgEPg四川教育在線

本次活動依托五津初中的桂花文化,用手工園藝勞動的方式開展游園活動,獻禮國慶與中秋佳節(jié)。師生和家長們在體驗活動中愉悅了身心,在手工勞動中體驗了心理學原理。親手制作作品的過程中不僅會讓參與者放松身心,而且會融洽親子與師生關系,讓參與者學會自我情緒調(diào)節(jié)的恰當方式。新津區(qū)未成年人心理成長中心一直致力于研究園藝心理療法在未成年人心理團輔工作中的有效作用,迄今為止共舉辦了5場系列活動,受到師生與家長的一致好評。新津區(qū)未成人心理成長中心將繼續(xù)探索促進未成年人心理健康成長的有效途徑,開展更多豐富多彩的團輔活動,助力未成年人的健康成長。(張紅)EPg四川教育在線

新津區(qū)五津初級中學,未成年心理成長中心,主題游園活動
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