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大邑縣安仁中學(xué):急救培訓(xùn)進(jìn)校園 撐起安全健康“保護(hù)傘”

來源:成都市大邑縣安仁中學(xué)  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-11-19

為了向全體師生傳播正確的救護(hù)理念和技術(shù),守護(hù)校園安全,呵護(hù)生命,11月17日,成都市大邑縣安仁中學(xué)特邀縣紅十字會賑濟(jì)部部長羅文欽、急救專家樊曉凡對全體師生進(jìn)行急救知識培訓(xùn)。Joz四川教育在線

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樊曉凡老師長期從事應(yīng)急救援的實踐和理論工作,急救志愿服務(wù)經(jīng)歷已達(dá)44年,志愿服務(wù)時長共計1.6萬小時,曾獲 “中國好人”“四川省道德模范候選人”等榮譽(yù)稱號。Joz四川教育在線

本次培訓(xùn),樊老師重點講授了全球最為廣泛的急救技術(shù)——心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR),又稱“起死回生之術(shù)”。Joz四川教育在線

樊老師通過播放幻燈片和視頻、展示實物、現(xiàn)場演示等形式,將近年來發(fā)生在身邊的鮮活案例帶進(jìn)課堂,向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急救護(hù)“黃金四分鐘”的重要性,同時對心臟按壓的意義、注意事項、心肺復(fù)蘇的步驟、有效指征、終止條件等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。Joz四川教育在線

在互動環(huán)節(jié)中,樊老師和同學(xué)們一起實操了心肺復(fù)蘇術(shù)和氣道梗阻的現(xiàn)場急救技能,同時告誡全體師生,有些技能學(xué)會就可以救人救己,但不可以對正常人進(jìn)行操作,以免造成安全事故。Joz四川教育在線

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最后,樊老師還以踩踏事件為例,介紹了“人體麥克法”的提出背景和實際運(yùn)用效果以及現(xiàn)階段的相關(guān)思考和改進(jìn)辦法。Joz四川教育在線

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通過本次急救知識培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)到了許多關(guān)于救護(hù)的知識,理解了正確的救護(hù)理念,糾正了以往的錯誤認(rèn)知。生命最為可貴,安全常記心中。倘若人人學(xué)會急救,就能實現(xiàn)“急救為人人”的宏愿。傳播正確的救護(hù)理念和技術(shù),守護(hù)健康,呵護(hù)生命,必將為安仁中學(xué)創(chuàng)建平安校園提供切實的保障。(李林)Joz四川教育在線

大邑縣安仁中學(xué),急救培訓(xùn)
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