在學(xué)習(xí)、生活和旅途中，我們身邊來(lái)來(lái)去去會(huì)遇到很多人，有伸出援手的陌生人，有引領(lǐng)人生的老師們，還有陪伴我們成長(zhǎng)并給予我們最大限度寬容的家人。因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖�，讓我們的人生灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓我們感知到溫度，心中充滿(mǎn)愛(ài)……
一起走進(jìn)西雅美途新聞小組校園特別活動(dòng)中，和同學(xué)們一起聊一聊關(guān)于“愛(ài)”的故事。
采訪(fǎng)1：你上一次表達(dá)愛(ài)是在什么時(shí)間？怎樣表達(dá)的？
廖同學(xué)：“上一次我對(duì)媽媽說(shuō)‘我愛(ài)你’還是母親節(jié)的時(shí)候，這么想來(lái)這句話(huà)已經(jīng)很久沒(méi)說(shuō)了。母親節(jié)的時(shí)候，愛(ài)的氛圍還比較濃厚，所以這么說(shuō)出來(lái)也不至于害羞。”
高同學(xué)：“有一次，我在家附近看到流浪貓，心里頓生憐憫，于是我盡了最大努力幫助他們‘安’了一個(gè)新家，還買(mǎi)了一些貓罐頭。雖然這些愛(ài)微不足道，但這也是我想對(duì)弱小動(dòng)物一種表達(dá)愛(ài)的方式吧。”
高同學(xué)：“日常生活中，我對(duì)愛(ài)的表達(dá)應(yīng)該隨時(shí)都在體現(xiàn)。周末空閑時(shí)，發(fā)發(fā)朋友圈，展現(xiàn)我生活中一些美好的瞬間，來(lái)表達(dá)我對(duì)生活的熱愛(ài)。”
采訪(fǎng)2：在日常生活中，有被陌生人暖到，讓你感受到愛(ài)的故事嗎？
鄒同學(xué)：“暑假去學(xué)習(xí)游泳，剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，并不熟練。有一次，我記得下水練習(xí)，差點(diǎn)兒溺水，還好旁邊有一位好心的陌生人把我拉了起來(lái)，這件事至今讓我想起來(lái)都覺(jué)得倍感溫暖。”
黃同學(xué)：“有時(shí)候大人比我們想象中的還要脆弱。比如說(shuō)我們的爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)谕夤ぷ鞑⒉槐任覀兊膶W(xué)習(xí)輕松，反之他們會(huì)承受更多的責(zé)任和壓力。所以有時(shí)候我會(huì)在微信上發(fā)一個(gè)小小紅包，‘逗’他們開(kāi)心一笑。”
陳同學(xué)：“我們班有一位非常熱心的肖同學(xué)，課間看到我們書(shū)桌比較凌亂，她會(huì)幫我們整理；班級(jí)和宿舍里的垃圾，她會(huì)搶著主動(dòng)去扔掉；當(dāng)遇到同學(xué)肚子不舒服，一杯暖暖的紅糖水就在不經(jīng)意間端到你面前；還有時(shí)候熱心地幫我們吹頭發(fā)，我們都親切的稱(chēng)她‘暖心大姐’。”
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在充滿(mǎn)愛(ài)的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)，才會(huì)讓他們感受愛(ài)的同時(shí)，更懂得感恩。懂得感恩，懂得如何去愛(ài)，人就會(huì)變得善良、寬容、有愛(ài)。（賴(lài)波）
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