2020年11月26日下午，成都市龍泉中學(xué)化學(xué)老師張曉敏代表學(xué)校參加了以“聚焦智慧學(xué)習(xí) 創(chuàng)新教學(xué)模式”為主題的2020年全國智慧課堂論課活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)展示了一節(jié)以《鐵的重要化合物》為題的精彩智慧課堂化學(xué)課。
本次智慧課堂論課活動(dòng)由中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)，都江堰市教育局和北京四中網(wǎng)校主辦，四川都江堰中學(xué)承辦，來自全國4個(gè)省7個(gè)城市的20位優(yōu)秀智慧課堂教師進(jìn)行同課異構(gòu)的論課，并由18位專家組評(píng)委進(jìn)行評(píng)課議課。
張曉敏老師的課，課程目標(biāo)明確，教學(xué)過程邏輯有序，結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明，高質(zhì)量地完成了論課教學(xué)任務(wù)，顯示出了老師個(gè)人高職業(yè)素養(yǎng)。
張曉敏老師發(fā)布的課前任務(wù)不僅有助于搜集學(xué)情，精準(zhǔn)教學(xué)，同時(shí)與課中內(nèi)容銜接，層層遞進(jìn)，幫助學(xué)生內(nèi)化提升。真正做到了知識(shí)學(xué)習(xí)在課前，知識(shí)內(nèi)化在課堂。課堂環(huán)節(jié)積極調(diào)動(dòng)學(xué)生氛圍，運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)探究的方式，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中去發(fā)現(xiàn)，得出結(jié)論。做到了以學(xué)生為中心進(jìn)行智慧教學(xué)。
本次論課活動(dòng)獲得圓滿成功，看到了智慧教學(xué)由理論到實(shí)踐的跨越。（陳海燕 通訊員 張曉敏）
龍泉中學(xué),2020年全國智慧課堂論課活動(dòng)
