為了提高學(xué)校教育國(guó)際化水平，加強(qiáng)國(guó)際理解教育，增進(jìn)學(xué)生對(duì)不同國(guó)家、不同文化的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)大批具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才。成都市第三十八中學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的國(guó)際理解教育課程。
2020年12月14日，成都市第三十八中學(xué)校組織七年級(jí)同學(xué)開(kāi)啟了國(guó)際理解教育“走過(guò)世界的名勝古跡”培訓(xùn)項(xiàng)目的第一次課程。
本次課程共分為三個(gè)板塊。第一大板塊為互動(dòng)體驗(yàn)“小小設(shè)計(jì)師”。每個(gè)組選出幾名同學(xué)，用動(dòng)作或語(yǔ)言描述出老師指定的各國(guó)標(biāo)志性建筑，之后由同學(xué)們猜出該建筑分別代表的國(guó)家和建筑的準(zhǔn)確名稱，同學(xué)們反應(yīng)非常迅速，在劉老師的引導(dǎo)下，準(zhǔn)確的道出正確答案。第二板塊，劉老師通過(guò)視頻播放與ppt講解的方式，讓同學(xué)們初步了解到俄羅斯、意大利、埃及這幾個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑物與建筑風(fēng)格，直觀的為同學(xué)們進(jìn)行了分析和比對(duì)，同學(xué)們聽(tīng)的十分認(rèn)真并認(rèn)真做好筆記。
最后，劉老師分小組給同學(xué)們布置了課后作業(yè)，讓大家查閱資料并按學(xué)習(xí)小組做好下節(jié)課的課前任務(wù)，為下次國(guó)際理解教育課程做好準(zhǔn)備。（魏雅莉）
三十八中,國(guó)際理解教育課程
