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西雅美途桌游上的化學課,得勁兒!

來源:成都西雅美途外國語聯(lián)合學校  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-12-24

扔沙包,老師帶頭“玩兒”,桌游“五秒定律”,“不要做挑戰(zhàn)”游戲……這可不是什么課間活動,而是一堂化學課。在桌游上的化學課,你見過嗎?CBq四川教育在線

掌握元素周期表、化學公式對于同學們來說可是個難題,為此,成都西雅美途外國語聯(lián)合學校(以下簡稱:西雅美途)化學老師芮旭帶領學生在室外開展了一系列桌游游戲,幫助同學們有效地掌握知識點。CBq四川教育在線

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丟沙包CBq四川教育在線

學生兩人一組進行合作,化學試題難易程度各不相同,學習小組用丟沙包的形式來自主選擇。游戲采用積分制,大大激發(fā)了學生的學習興趣。這種“開胃菜”小游戲讓同學們迅速的沉浸在課堂的趣味學習中。CBq四川教育在線
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正在計算分數(shù)CBq四川教育在線
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丟沙包積分CBq四川教育在線

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“誰是臥底”CBq四川教育在線

芮旭老師將本堂課重點內容分別寫在卡片上,讓同學們逐一描述手中的卡片信息。以碳酸氫鈉和碳酸鈉為例,A學生描述“我拿到的是鈉鹽”,B學生描述“我拿到的是一種能和鹽酸反應釋放出氣體的物質”,C學生說“這個物質常溫情況下是固體”……CBq四川教育在線
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接下來,大家依次投票,找出“臥底”——那個不屬于同一化學元素的同學。CBq四川教育在線
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分發(fā)“游戲”卡片CBq四川教育在線
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同學們在化學課上CBq四川教育在線

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“不要做挑戰(zhàn)”CBq四川教育在線

卡片上的知識點,是前半期要講的內容,組內的同學通過相互提問復習和回顧知識點。“不要做挑戰(zhàn)”中,同學對卡片的內容不能直接點名,而需要一方做描述,挑戰(zhàn)方進行猜測,猜對即獲勝。CBq四川教育在線
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深鉆教材,創(chuàng)新教法;瘜W老師芮旭表示:“我希望能夠通過這樣的課堂讓學生樂學,同時根據學生的特點,讓每一個學生在課堂上學有所獲。”CBq四川教育在線

在學科教學中,老師既要繼承傳統(tǒng)教學方法,又要能夠進行挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,以“趣味、實驗、探究”為目的,創(chuàng)設特色教學和情景教學模式,激發(fā)學生的學習興趣。以創(chuàng)新的精神,用寓教于人的方式去達成教學中的有效性,從而實現(xiàn)教學中的無限可能。(賴波)CBq四川教育在線

成都西雅美途外國語聯(lián)合學校,桌游上的化學課
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