1月7日,天府新區(qū)煎茶中學(xué)讀書(shū)分享會(huì)首次召開(kāi)。副校長(zhǎng)吳云瑩組織并主持此次分享會(huì),學(xué)校部分讀書(shū)愛(ài)好者和讀書(shū)會(huì)會(huì)員共同參會(huì)。
吳云瑩副校長(zhǎng)給煎茶中學(xué)的書(shū)友們分享了七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)毛道生分享的“重讀陶行知教育經(jīng)典,做新時(shí)代四有好教師”讀書(shū)心得內(nèi)容,并結(jié)合自身理解,闡釋了毛校長(zhǎng)的分享要點(diǎn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、教學(xué)技能提高等方面提出教師讀書(shū)的重要性,希望書(shū)友們能克服懶惰心理,擠出時(shí)間讀書(shū),寫(xiě)下感悟,凝練成果。
吳云瑩副校長(zhǎng)分享了讀《陶行知教育小故事》的閱讀感受,從“立大志”“求大智”“做大事”三個(gè)方面,給書(shū)友們分享了陶行知的小故事和作為“新時(shí)代教育人”的暢想和做法。吳云瑩副校長(zhǎng)的分享大氣而豪邁,認(rèn)為天府新區(qū)的綜合教育改革就是實(shí)現(xiàn)教育初心的平臺(tái)和沃土,只要潛心讀書(shū),在科技教育上發(fā)力,在理論學(xué)習(xí)中扎根,在教學(xué)技能方法上創(chuàng)變,就能在若干年后成為教育改革史冊(cè)上的名人。分享最后,吳云瑩副校長(zhǎng)對(duì)煎茶中學(xué)的書(shū)友們提出“一起攜手,為祖國(guó)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)并肩前行”的希望。
在吳云瑩副校長(zhǎng)的分享下,書(shū)友們內(nèi)心激動(dòng),報(bào)以熱烈的掌聲。最后,吳云瑩副校長(zhǎng)還為書(shū)友們展示了“未來(lái)教育”第七屆教育年會(huì)李斌教授分享的《想點(diǎn)大事:2020,學(xué)校教育過(guò)大關(guān)》,讓書(shū)友們了解了2020年教育發(fā)生的重大變化,激發(fā)了書(shū)友們對(duì)未來(lái)教育的暢想。
煎茶中學(xué)書(shū)友會(huì),是非官方民間組織,由吳云瑩副校長(zhǎng)發(fā)起,一群愛(ài)好讀書(shū)、愿意成長(zhǎng)的小伙伴組成,目前已有12位會(huì)友。書(shū)友會(huì)的初衷是“參加書(shū)友會(huì)完全自由,不附帶任何條件,參加書(shū)友分享活動(dòng)同樣完全自由,沒(méi)有行政命令,不會(huì)考核出勤”,旨在共同學(xué)習(xí),共同提高,為教學(xué)奠基,為人生添彩,為生活充實(shí)賦趣。(陳海燕)
成都天府新區(qū)煎茶中學(xué),成都天府新區(qū)煎茶中學(xué)書(shū)友會(huì)首次分享會(huì)開(kāi)講了