近日，第十二屆藍(lán)橋杯大賽一月市賽成績(jī)公布，成都市樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東區(qū))編程班的25名同學(xué)在本次大賽中斬獲佳績(jī)，獲獎(jiǎng)率高達(dá)90%，其中6名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，10名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，9名同學(xué)獲得選拔賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
從2020年10月下旬開(kāi)始培訓(xùn)到2021年1月首次參加藍(lán)橋杯大賽獲獎(jiǎng)，同學(xué)們只經(jīng)過(guò)了短短3個(gè)多月的培訓(xùn)時(shí)間，能夠獲得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易。程序設(shè)計(jì)考驗(yàn)的是同學(xué)們計(jì)算思維、抽象思維以及綜合思維的能力。每一道編程題都要求學(xué)生經(jīng)過(guò)縝密的邏輯分析，把一個(gè)復(fù)雜的綜合性問(wèn)題分解成若干個(gè)小問(wèn)題，再由此建構(gòu)起可行的數(shù)學(xué)模型，最后通過(guò)編程解決問(wèn)題。編程同時(shí)也是一件極考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的事，幾十行甚至上百行的代碼，不能寫(xiě)錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，所以編程高手的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力都是同齡人中的佼佼者。
“藍(lán)橋杯青少年創(chuàng)意編程組比賽”是由工業(yè)和信息化部人才交流中心舉辦的信息技術(shù)競(jìng)賽，旨在促進(jìn)中小學(xué)科技創(chuàng)新，提升中小學(xué)邏輯素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)面向未來(lái)的科技精英人才，也是普林斯頓多文化教育研究中心支持的課程項(xiàng)目。
樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東區(qū))于2020年與叮當(dāng)碼編程公司合作開(kāi)辦了學(xué)校首期人工智能編程培訓(xùn)班。編程班引入了高標(biāo)準(zhǔn)的人工智能教育課程和教材，通過(guò)個(gè)性化的編程教育和人工智能技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐，培養(yǎng)敢于質(zhì)疑、勇于求異，善于探究、勤于實(shí)踐的科技創(chuàng)新拔尖人才；并通過(guò)編程考級(jí)、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等途徑，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，為學(xué)生升學(xué)鋪平道路。
所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都有資格參加今年5月的藍(lán)橋杯大賽省賽，學(xué)校的第二期培訓(xùn)班也將開(kāi)班，相信同學(xué)們會(huì)在今后的創(chuàng)意編程領(lǐng)域中攀得更高，走得更遠(yuǎn)。（江蕾 通訊員 鄧科）
樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)（東區(qū)）,編程競(jìng)賽
