學(xué)生的成長在課堂，教師的成長在課堂，學(xué)校質(zhì)量提升的主陣地在課堂。教師是終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，需要潛心研究、靜心教學(xué)、精耕細(xì)作，以“研”為方向，以“教”為陣地，以“考”為導(dǎo)向，來實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍的整體優(yōu)化和育人質(zhì)量全面提升。為適應(yīng)當(dāng)下教育改革對新時(shí)代教師的要求，扎實(shí)推進(jìn)“研—教—考”深度融合，2021年3月15日，成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)2021年春季學(xué)期“研—教—考”主題教研課例展示活動(dòng)正式啟動(dòng)。
此次“研—教—考”主題教研課例展示活動(dòng)，九大高考學(xué)科教研組全部參與，高一到高三每個(gè)備課組各有一名教師進(jìn)行課例展示，全校教師積極參與，聽課學(xué)習(xí)。教師授課結(jié)束后，進(jìn)行評課活動(dòng)。授課教師先說課，介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，反思自己的課堂呈現(xiàn)。教研組全體教師參與評課，交流思想，相互借鑒。
英語組張歡老師、周玨鈺老師的課例展示非常成功。教研組長張艷梅老師組織有力，老師們結(jié)合《“研-教-考”課例呈現(xiàn)量化評價(jià)表》認(rèn)真研討，氣氛熱烈。此次“研—教—考”主題教研課例展示活動(dòng)將從第三周持續(xù)到第六周。隨著“研—教—考”主題教研活動(dòng)的不斷推進(jìn)，教師們業(yè)務(wù)能力不斷精進(jìn)，課堂環(huán)節(jié)不斷優(yōu)化。課堂中的學(xué)生最好是書聲瑯瑯、議論紛紛、思想激蕩、躍躍欲試。課堂中的老師最好是要言不煩、幽默風(fēng)趣、從容大氣、游刃有余。樹德協(xié)進(jìn)人正向著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。（賴波）
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué),2021年春季,主題教研課例展示活動(dòng),正式啟動(dòng)
