科技點燃夢想，創(chuàng)新成就未來。冠城七中自建校以來，就著力于科技教育特色的發(fā)展，注重培養(yǎng)學生勤學善思，動手創(chuàng)新的能力，讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。
3月17日，冠城七中4500多名師生齊聚足球場，迎來第六屆科技活動月開幕式。
莊嚴的升旗儀式拉開了冠城七中第六屆科技活動月的帷幕，小學部牟群慧副校長為開幕式致辭。她以關鍵詞——“攀登”為切入點，帶領大家回顧了2020年我國科學技術發(fā)展的十大事件，讓全校師生感受了中國的力量，科技的力量。
她說，六年來，冠城七中立足課堂、潛心課改，本著科研興校、科研強教的思想，推動了四個中心的建設，建成了STEM教室并投入使用，組織師生參加各級各類科創(chuàng)賽事，榮獲諸多榮譽，營造了良好的科創(chuàng)氛圍，將科技的種子埋進了每一位學子的心田。
最后，她代表全校師生由衷地感謝眉山市科技協(xié)會給予本次活動的大力支持。她邀請每一位教師和學子，在本屆科技節(jié)中，盡情投入每一項科技活動，在活動中體驗，在體驗中感悟，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的人。
眉山市科學技術協(xié)會李煬老師發(fā)表講話。首先，他代表眉山市科學技術協(xié)會向冠城七中第六屆科技活動月的舉辦表示熱烈的祝賀。他說，全市上下高度重視科技創(chuàng)新和科學普及工作，冠城七中堅持舉辦的“校園科技節(jié)”活動，注重對師生科技文化素養(yǎng)的提升，取得了令人矚目的成績。
自建校以來，冠城七中榮獲了四川省青少年機器人活動實驗學校榮譽稱號、全國青少年科學調查體驗活動特色單位榮譽稱號、全國青少年人工智能活動推廣示范單位榮譽稱號、物理學科教育基地學校榮譽稱號等。冠城七中靠著對科學的熱愛，靠著團結拼搏、實踐創(chuàng)新的精神，在各級各類科學競賽中取得了優(yōu)異的成績，令人振奮。
最后，李煬老師希望同學們在科學探索的路上勇往直前，推動科創(chuàng)競賽在眉山的發(fā)展。
“太酷了！真是太棒了！”操場上驚嘆聲此起彼伏，一架架無人飛機轟鳴著在綠茵場上加速，湛藍的天空上，無人機時而飛升，時而盤旋，時而驟降，引得同學們紛紛鼓掌叫好。這項表演集飛手高難度操作與極高的觀賞性于一身，是一場實實在在的視覺盛宴。
科技活動月的到來，意味著孩子們又迎來了一個能盡情發(fā)揮想象、動手實踐去創(chuàng)造的季節(jié)，為了進一步普及科學和知識，提高動手能力，培育創(chuàng)新精神，本屆科技活動月為孩子們設計了一系列的科技活動展，其中有“航模展覽”“3T課程展示”“各類機器人展示”“3D打印技術”“智慧農業(yè)”“科普大篷車”等。
滿桌的3D打印成品很快吸引了孩子們的眼球，小到玩具人物，大到巨型裝飾，每一件展品背后都是當代科學技術智慧的凝聚與結晶。學生們紛紛驚嘆于一臺臺毫不起眼、笨重的3D打印機里竟然能誕生出那么多新奇的、好用的物品，不僅能給予人們美的感受，還在醫(yī)療、航天、建筑等領域發(fā)揮重要的作用。
在一聲聲驚訝聲中，同學們近距離體驗智慧農業(yè)，對數(shù)字控制、植物工廠化生產等現(xiàn)代農業(yè)科技產生了濃厚的興趣。參觀過程中，部分孩子表示，長大后想當農業(yè)科學家，要創(chuàng)造出更多健康多彩的蔬菜，滿足人們的需求。
走過機器人展架，孩子們都挪不動腳步了。阿爾法機器人排成整齊的隊伍，伴隨動聽的歌聲翩翩起舞。智慧交通機器人充分運用物聯(lián)網(wǎng)，云計算，圖像識別，自動控制等技術，打造一個信息與能量互通，萬物互聯(lián)的移動交通場景。
小牛頓是冠城七中特色課程——“3T課程”的主要課程之一，小牛頓科學課程以“從質疑中找尋真理，在驗證中收獲快樂”為理念，從《義務教育小學科學課程標準》出發(fā)，把物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程科學等四大領域的核心原理設計成趣味化、生活化的科學實驗，通過課程，在觀察、驗證、比對、實踐中提升同學們的觀察力、專注力、自信力、動手力、組織力、表達力。
本屆科技活動月，冠城七中得到了眉山市科協(xié)的大力支持，那滿載著各種神奇科普儀器的“科普大篷車”開進了校園，讓全體師生以展示、體驗、互動等形式享受豐盛的“科普大餐”。本次活動給孩子們帶來了幾十種科技實驗展示，這些科普展品在校園內一擺出，便吸引了學生們的目光。
鮮花象征著希望、美好、熱烈和新生，在這個濃情的三月，一至七年級的師生們群策群力，分年級組設立展區(qū)，圍繞“童心筑夢”“杏花微雨”“田園牧歌”“繁花似錦”等七個主題進行布展。各班級展區(qū)豐富多彩又別具一格，充分展示了同學們的想象力和勞動技能。同學們歡欣鼓舞，徜徉在鮮花的海洋里，營造了一個良好的游園氛圍。
校園科技月活動的開展，營造了“愛科學、講科學、用科學”的校園科技創(chuàng)新氛圍，讓同學們親身體驗“科技就在身邊”的同時，也進一步豐富了學生的校園文化生活，深化了冠城七中的科技創(chuàng)新教育特色品牌，為學生提供了提高科學素養(yǎng)的空間與平臺；激發(fā)了科技創(chuàng)新的活力，為師生用科學與智慧去創(chuàng)造美好生活奠定了基礎。（黃小林）
讓科技融入生活,冠城七中第六屆科技活動月隆重開幕,冠城七中
