4月8日上午，成都市龍泉中學(xué)高中物理組王勁松、涂萬強(qiáng)、楊曉宇、李丹一行人前往邛崍市第一中學(xué)校參加成都市蓉城名校聯(lián)盟高中物理聯(lián)合教研，參加此次教研的還有棠湖中學(xué)、新都一中等聯(lián)盟學(xué)校的物理教師。
首先，邛崍一中的杜婭婷老師上了一堂《萬有引力定律的應(yīng)用》新課，課堂生動有趣、課件制作精美，通過動畫將抽象的天體運(yùn)動直觀的呈現(xiàn)在學(xué)生眼前，體現(xiàn)了年輕教師的優(yōu)秀素養(yǎng)和青春活力。第二堂課是邛崍一中的李若珊老師帶來的同課異構(gòu)課堂，雖然是相同的課題，但是兩位老師的風(fēng)格和教學(xué)設(shè)計截然不同，李老師的課堂由淺入深、層層遞進(jìn)，展現(xiàn)出非常嚴(yán)密的邏輯思維，問題環(huán)環(huán)相扣，小組合作解決問題，充分調(diào)動了學(xué)生的積極主動性。
課后，所有老師在錄播教室進(jìn)行了評課、議課活動，棠湖中學(xué)、龍泉中學(xué)、新都一中的教師代表分別就兩堂示范課做了精彩的點(diǎn)評。
接著，成都市學(xué)科帶頭人、邛崍市物理教研員揭家清老師進(jìn)行了《基于促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的物理課堂教學(xué)研究》專題講座，從對深度學(xué)習(xí)的理解到對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，從理論到實踐，揭老師用大量的教學(xué)案例向大家分享了他對“深度課堂”的獨(dú)特見解和實踐做法，在場教師們都聽的十分專注、收獲頗豐。
最后，邛崍一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，希望以后能進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)盟校教師之間的交流，促進(jìn)兄弟學(xué)校一起進(jìn)步，為鑄就成都市優(yōu)質(zhì)教育共同努力。（陳海燕 通訊員 李丹）
