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蜀城中學:教學視導促提升,精準把脈助高考

來源:崇州市蜀城中學  作者:黃小林 通訊員 楊敏 楊麗君  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-04-17

為了更好地指導高三語文教學,及時傳達2021年高考語文的命題趨勢和要求,增強高三復習備考工作的針對性和有效性。成都市語文教研員羅曉輝老師帶領(lǐng)由成都七中、樹德中學、石室中學組成的專家組一行4人蒞臨崇州市蜀城中學,開展高三語文視導工作。崇州市崇慶中學、懷遠中學的高三語文老師和蜀城中學的相關(guān)領(lǐng)導及全體語文組教師參加了會議。此次視導活動主要采取聽課評課和交流座談的形式。IBJ四川教育在線

聽課評課階段,蜀城中學高三年級陳瓊老師和廖娟老師上二輪復習展示課。陳瓊老師執(zhí)教的“散文標題的意蘊探究”,突破難點,圍繞考點授課,以點帶面,精當管用。廖娟老師執(zhí)教的“補寫語句”精選典型例題,注重答題思路和方法的指導,學生參與面廣,課堂氣氛活躍。兩堂課都呈現(xiàn)出了該校語文教學的良好風貌,獲得了專家組的一致好評和充分肯定。IBJ四川教育在線
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交流座談階段,該校高三語文集備組長楊敏老師就該校語文學科現(xiàn)狀,二診后的內(nèi)容安排、改進措施、落實情況向?qū)<医M進行了匯報,并希望專家組能解疑答難。IBJ四川教育在線
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羅曉輝教研員針對二輪復習的特點,對該校后期的語文復習提出了寶貴建議。他指出:教學是基于學生學情的教學,要講方法,站在學生的視角,要解決學生思維的障礙;課堂教學要掌握火候,做到恰如其分,切忌“煮糊飯”;閱讀教學要細膩,要講透,要重視對文本的深度挖掘,要多讓學生見識各種題型,主要教會學生審題立意和運用材料;研究教學選點、選材很重要,多用高考題,要講究實用性。老師們聽了都表示受益匪淺。IBJ四川教育在線
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最后,該校語文教研組長寧興劍老師代表全校師生,感謝專家組為學校語文備考工作把脈診斷,指點迷津。IBJ四川教育在線

此次視導活動對崇州高三語文備考工作有很強的指導意義,為高考語文復習指明了方向,有助于促進崇州市高三教學質(zhì)量的有效提升。(黃小林 通訊員 楊敏  楊麗君IBJ四川教育在線

崇州市蜀城中學,語文視導
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