為提高教學(xué)教研的有效性，貫通各年級學(xué)科教研，在廣泛征求意見和建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校研究決定，成都市龍泉中學(xué)每月舉行一次學(xué)科組教研活動。
4月20日下午第三、四節(jié)課，龍泉中學(xué)各學(xué)科組分別在校務(wù)會議室、學(xué)科教室等十三個地點(diǎn)，同時進(jìn)行學(xué)科大教研活動，本次活動的主題是總結(jié)反思第十六屆教師技能大賽，并對后期工作擬出可行性計(jì)劃。全體校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科蹲點(diǎn)行政全程參與。
各學(xué)科組先由參賽教師交流參賽感悟，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失、分享賽課心得。全體教師參與對賽課的分析，發(fā)掘亮點(diǎn)，找準(zhǔn)問題，舉一反三。由賽場課例拓展至日常的各類課型教學(xué)，探求教學(xué)藝術(shù)的生長點(diǎn)；由本校教師的課例拓展到所有參賽課，擴(kuò)大視野，取人所長補(bǔ)己之短。然后，各學(xué)科組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)研討學(xué)科活動規(guī)劃。
本次活動是龍泉中學(xué)改革學(xué)科教研形式的首次發(fā)力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，前期做了調(diào)研部署，活動過程重實(shí)效。各學(xué)科組認(rèn)真準(zhǔn)備，周密安排，深挖課堂教學(xué)，狠抓提質(zhì)增效，從不同年級學(xué)情進(jìn)行多維分析，發(fā)揮集體智慧，展現(xiàn)大組教研特色。
嘉月新至，共啟愿景，使眾人行。通過這次學(xué)科教研活動，老師們更加堅(jiān)定，在備課組長的統(tǒng)籌安排下，各組能玉成其美，與更好的自己相遇，與更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)并肩同行。為實(shí)現(xiàn)“扛區(qū)域大旗，爭全市先鋒，創(chuàng)全國一流”目標(biāo)貢獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量。（陳海燕 通訊員 李國民）
成都市龍泉中學(xué)改革學(xué)科教研形式,發(fā)揮集體智慧,龍泉中學(xué),龍泉中學(xué)學(xué)科組教研
