2021年5月15日下午，成都市中和中學(xué)校長(zhǎng)陳倫全受邀前往成都市中和職業(yè)中學(xué)，參加“創(chuàng)享者——2021年學(xué)術(shù)年會(huì)暨第六屆會(huì)員代表大會(huì)”暨四川省陶行知研究會(huì)四十周年慶。在此次年會(huì)的“中學(xué)論壇”上，陳校長(zhǎng)作了主題為“做有溫度的教育 辦有活力的學(xué)校”的精彩演講，受到一致好評(píng)。
陳校長(zhǎng)向與會(huì)的近30位大咖及來(lái)自全國(guó)各地的幾百名中學(xué)校長(zhǎng)及同仁們分享了中和中學(xué)關(guān)注師生身心健康、創(chuàng)辦活力人文學(xué)校的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及取得的成績(jī)。陳校長(zhǎng)談到，目前各種調(diào)查研究均表明，教師與學(xué)生的身體健康和心理健康問(wèn)題都令人堪憂。中和中學(xué)高度關(guān)注師生身心健康，堅(jiān)持做“有溫度的教育”，做到“教師有情懷，學(xué)生有理想，師生共健康”。學(xué)校不僅為學(xué)生提供了心理輔導(dǎo)服務(wù)與各種課外藝體活動(dòng)，成立了五十余個(gè)學(xué)生藝體社團(tuán)科創(chuàng)社團(tuán)，也為教職工開(kāi)辦了各式各樣的社團(tuán)：羽毛球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、瑜伽社團(tuán)、健美操社團(tuán)、足球社團(tuán)……旨在提升全校師生的身心健康水平，豐富師生的課外生活。
陳校長(zhǎng)對(duì)中和中學(xué)“人本中和·向善向上”的核心文化體系的形成以及學(xué)校90年發(fā)展歷程作了簡(jiǎn)單分享，著重對(duì)中和中學(xué)“潛能教育”辦學(xué)特色進(jìn)行了精彩的介紹，包括“三階四環(huán)”潛能課堂的探索、實(shí)踐與研究以及潛能課堂的課程結(jié)構(gòu)；體驗(yàn)德育的課程構(gòu)架、三層課表、校本教材的開(kāi)發(fā)以及師生們共同參與的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。“潛能教育”的實(shí)踐，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
做有溫度的教育，辦有活力的學(xué)校，中和中學(xué)一路同行，一直在路上。(陳海燕 通訊員 胡道剛 楊佳銘)
成都市中和中學(xué),成都市中和職業(yè)中學(xué),四川省陶行知研究會(huì)
