為加強(qiáng)三岔初中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，在三岔學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)辦公室曾德章主任的帶領(lǐng)下，三岔學(xué)區(qū)第二教學(xué)視導(dǎo)組組長李方普老師攜5位名優(yōu)教師對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面、細(xì)致地督查。
5月24日下午，三岔學(xué)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)組從教師備課、課堂隨機(jī)聽課、查閱各項(xiàng)資料、現(xiàn)場(chǎng)查看等方面對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理進(jìn)行視導(dǎo)。
視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)及成員深入學(xué)校七八年級(jí)課堂隨機(jī)聽課，隨機(jī)聽取了各年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科的課堂教學(xué)，了解一線教師的課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果和教師教學(xué)能力，關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況。
隨后，視導(dǎo)組成員教師針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在課堂教學(xué)方面，三岔初中多數(shù)教師能做到課前精心備課，課堂教學(xué)目標(biāo)清晰，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教學(xué)效果較好；教師方面，備課完整，有二次備課和課后反思；學(xué)生作業(yè)方面，教師都做到了全批全改，有分層布置，學(xué)生二次訂正后有批改。作業(yè)布置適中。同時(shí)視導(dǎo)組成員老師也提出了教學(xué)建議，教師課后反思應(yīng)該結(jié)合課堂認(rèn)真思考，不應(yīng)該簡(jiǎn)略了事。同時(shí)，教師的評(píng)價(jià)語應(yīng)該具有靈活性，做到因人而異。年輕教師要多聽有經(jīng)驗(yàn)的老教師的示范課。
三岔初中鄭柱校長向曾德章主任及視導(dǎo)組成員作了學(xué)校教學(xué)工作匯報(bào)。他對(duì)視導(dǎo)組給予的課堂教學(xué)、備批等各方面的指導(dǎo)表示衷心地感謝。會(huì)上，鄭校長表示今后工作中將更加重視隊(duì)伍建設(shè)，樹立老師們終身學(xué)習(xí)意識(shí)，明確學(xué)科理念，引領(lǐng)老師進(jìn)行課題研究，扎實(shí)穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將以此次檢查為契機(jī)，以全面發(fā)展為宗旨，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量的中心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定和諧的發(fā)展，全面提高學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量。（李林 通訊員 陳佳 何錦莉）
成都東部新區(qū)三岔初中學(xué)校,常規(guī)視導(dǎo)
