為主動順應(yīng)新教育改革要求，全面貫徹落實大邑教育綜合改革“1511”發(fā)展思路，加快信息化課改和課堂教學(xué)的深度融合，明確新學(xué)期教學(xué)教研目標，加強學(xué)科組建設(shè)，推動學(xué)校新學(xué)期教學(xué)教研工作再上新臺階，8月30日，大邑縣安仁中學(xué)召開2021年秋季學(xué)期教研組長、備課組長會議。安仁中學(xué)副校長歐梅、楊煜蘅，學(xué)校教研室、教務(wù)處全體人員，各年級教學(xué)主任、學(xué)科組長參加了本次會議。會議由教研室主任冉世波主持。
會上，教研室三位副主任張軍、胡忠啟、李偉分別就各自負責(zé)的工作進行闡述和布置。
副主任張軍就《安仁中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)方案》中的“三本、一冊、一卷”的應(yīng)用、落實和督查做了詳細的講解和安排。張副主任表示，學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是強化班級學(xué)風(fēng)，確保教學(xué)各環(huán)節(jié)扎實推進的前提，因此需要持之以恒地滲透，學(xué)科教師要耐心指導(dǎo)和監(jiān)督。
副主任胡忠啟就教師的精準命題做了規(guī)范性的培訓(xùn)和具體細致的要求。胡副主任表示，學(xué)科教師要主動學(xué)習(xí)，獲得最前沿、最權(quán)威的高考信息，研究高考評價體系對未來高考的影響，更新教學(xué)觀念，制定高效的備考復(fù)習(xí)方法，精準命題。
副主任李偉就本學(xué)期學(xué)校信息化課改推進工作的重點事項做了具體的安排。李副主任強調(diào)，信息化課改的根本任務(wù)是進行“教”和“學(xué)”的關(guān)系的深層次變革，信息化課改和課堂教學(xué)的深度融合，加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣的培養(yǎng)是推進信息化課改的關(guān)鍵。
教研室主任冉世波對學(xué)校省級課題《農(nóng)村中學(xué)信息化環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略研究》(SCJG20C012)的研究進展情況、校本教材的研發(fā)與實施、“五仁”課程的優(yōu)化和進一步研發(fā)三個方面進行了闡述和重點工作布置。冉主任表示，課題研究是新時期教育改革的迫切需要，校本課程開發(fā)是為學(xué)生張揚個性提供更多選擇，讓“五育并舉”在課堂落地，希望全體學(xué)科教師聚焦課題，結(jié)合教學(xué)實際，守正創(chuàng)新。
副校長歐梅強調(diào)，學(xué)科組長要明確角色定位，做學(xué)科的引領(lǐng)者、引導(dǎo)者，強化專業(yè)意識和研究思維，落實立德樹人的根本任務(wù)，將高考研究與教學(xué)實踐相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作，保障各項教育教學(xué)工作順利實施。
最后，副校長楊煜蘅作總結(jié)講話。楊副校長指出，教學(xué)教研工作是學(xué)校發(fā)展的根本，認真抓實、抓細教研工作，開展有效教學(xué)，才是學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動力，他強調(diào)：一是協(xié)同合作、扎實高效；各年級、各學(xué)科組相互配合，不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)和執(zhí)行管理能力的提升，提高教研教學(xué)質(zhì)量，將學(xué)校發(fā)展推向新高度。二是轉(zhuǎn)變思維、把握新規(guī)；認真研究“雙減”政策對初、高中學(xué)段的影響，貫徹落實各項規(guī)定，跟上新時期教育變革的步伐，促進學(xué)校的高位發(fā)展；三是永葆教育情懷；教育需要智慧也需要情懷，全體教師要做一個有愛心、有耐心、有奉獻精神、有教育情懷的老師，讓“仁愛安中”的教育之花迎風(fēng)綻放。
此次會議，進一步統(tǒng)一了認識，明確了新學(xué)期教學(xué)教研工作的目標和重點，厘清了工作思路，提振了大家的工作信心。安中人將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、務(wù)實的行動，迎接新學(xué)期的到來，為學(xué)校發(fā)展開啟新的征程。（李林）
安仁中學(xué),秋季學(xué)期,教研組長,備課組長會議
