近日，成都市第三十三中學(xué)七年級的同學(xué)們準時到學(xué)校報到。
各班班主任收取了同學(xué)們的《金牛區(qū)校園健康情況申報卡》、同學(xué)本人和共同居住者天府健康碼綠碼憑證、開學(xué)前14天體溫表，抓實疫情防控工作。班主任進入教室后，重點強調(diào)了現(xiàn)階段疫情防控的各種要求，請同學(xué)們在新學(xué)期繼續(xù)防疫不松懈，同時還提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)季節(jié)性傳染病、多病同防等健康知識。
面對疫情的變化、面對陌生的初中生活、面對新學(xué)期不可知的學(xué)習(xí)壓力，新同學(xué)的心理和情緒會有怎樣的波動呢？通過學(xué)校專職心理老師根據(jù)初一同學(xué)的實際情況設(shè)置的問卷調(diào)查表，可以更迅速的拉近師生間心靈的距離，讓班主任老師更高效地了解學(xué)生心理的困惑，快速幫助孩子融入初中生活。
上午一、二節(jié)課，班主任組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了防地震、防暴恐、防火災(zāi)三個安全疏散演練的PPT資料。同學(xué)們認真聆聽，把資料當中的逃生細節(jié)、防災(zāi)知識謹記心中。接著三、四節(jié)課，同學(xué)們將學(xué)到的防震減災(zāi)知識運用到實踐演練當中，在德育處老師的組織下，有序進行了三個應(yīng)急疏散演練。
在演練的同時體育組老師對新同學(xué)們進行了集會和體鍛列隊、站姿規(guī)范培訓(xùn)，同學(xué)們拿出中學(xué)生的精氣神，展現(xiàn)出一個初中生體魄強健的風(fēng)采。
班主任帶領(lǐng)同學(xué)們來到食堂，對中午文明就餐提出要求。同學(xué)們按照疫情防控要求有序整理餐具，間隔一米排隊打飯。食堂營養(yǎng)可口的飯菜，讓同學(xué)們恢復(fù)元氣滿滿的狀態(tài)。
下午各班有序領(lǐng)取了新校服和七年級的書本。老師們早已在報到前把潔白的校服和初一的各科教材準備就緒。
班主任帶著同學(xué)們扎實學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范守則》《三十三中學(xué)生違紀處理管理辦法》《三十三中學(xué)生手機管理辦法》等規(guī)章制度。
“三三”特色的初中校園生活規(guī)范，青春夢想的人生追求，定會助力他們在未來三年的初中生活中更好的成長，更快的成才。（江蕾）
成都三十三中學(xué),初一新生,中學(xué)
