9月17日-19日，2021年亞洲教育論壇年會(huì)在成都天府國(guó)際會(huì)議中心舉行，本屆大會(huì)以“亞洲教育的未來”為主題，采取線上、線下相結(jié)合的形式，共有近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近900余位嘉賓參與，匯聚全球教育資源，聚焦教育質(zhì)量提升。
今年是亞洲教育論壇舉辦的第十八屆，也是二十一世紀(jì)學(xué)校第三次參會(huì)。
董事長(zhǎng)張杰庭開幕式致辭
回歸教育初心培養(yǎng)未來人才
全國(guó)工商聯(lián)民辦教育出資者商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、錫華實(shí)業(yè)投資集團(tuán)董事長(zhǎng)、北京市二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校董事長(zhǎng)張杰庭代表論壇主辦方之一全國(guó)工商聯(lián)民辦教育出資者商會(huì)在開幕式上致辭。
張杰庭在論壇上回歸辦教育的初心，深入淺出地談及如何培養(yǎng)學(xué)生的幾點(diǎn)體會(huì)。
他表示，一要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在教育、教學(xué)中，要鼓勵(lì)學(xué)生大膽求真、求新，敢于標(biāo)新立異，不迷信、不盲從、不唯師、不唯書、只唯實(shí)。
二是要培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)的精神。引導(dǎo)學(xué)生敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于在艱苦的環(huán)境中磨煉自己，做事要有計(jì)劃，要有頭有尾善始善終。在學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴之中做起，遇到困難不低頭，這樣的孩子長(zhǎng)大后才能更好地融入社會(huì)，不懼困難。
三要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在教育教學(xué)中，教師要重視學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主學(xué)習(xí)能力，要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和積極性，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要堅(jiān)持教育學(xué)生堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)，接受終身教育。
四要培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神。教學(xué)中可以適當(dāng)給學(xué)生設(shè)置一點(diǎn)挫折教育，有意識(shí)地讓學(xué)生面對(duì)一些困難，感受一些失敗的感覺，并且在每次失敗后帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得堅(jiān)持不懈的好處。把艱苦奮斗的精神滲透到學(xué)習(xí)和生活中，讓學(xué)生體會(huì)到通過努力獲得成功后的快樂。理解艱苦奮斗精神對(duì)人生的重要性。
北京總校長(zhǎng)范勝武發(fā)表主旨演講
五育并舉，優(yōu)質(zhì)均衡，特色發(fā)展
在2021亞洲教育論壇中小學(xué)校長(zhǎng)分論壇上，北京市二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)�？傂ｉL(zhǎng)范勝武發(fā)表主旨演講，范校長(zhǎng)在會(huì)上分享了學(xué)校十余年的勞動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn)。
范校長(zhǎng)表示，開展勞動(dòng)教育時(shí)要同時(shí)培養(yǎng)勞動(dòng)價(jià)值觀，要讓孩子們認(rèn)同勞動(dòng)，愿意勞動(dòng)。其次，在設(shè)計(jì)勞動(dòng)教育的具體內(nèi)容時(shí)，在體驗(yàn)傳統(tǒng)勞動(dòng)方式的同時(shí)，更要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，為孩子們準(zhǔn)備二十年后需要的勞動(dòng)技能。“勞動(dòng)教育要和其它教育融合進(jìn)行。”學(xué)校要結(jié)合校情、學(xué)情、當(dāng)?shù)氐馁Y源，開展適合的勞動(dòng)教育。勞動(dòng)教育要注重實(shí)用性。先要培養(yǎng)學(xué)生最需要的勞動(dòng)生活技能，如系鞋帶、整理書包等。
以北京市二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校為例，學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡設(shè)置了多種勞動(dòng)課程，如種植課、項(xiàng)目式課程等。學(xué)校作為一所十二年一貫制國(guó)際學(xué)校，初步構(gòu)建了十二年一貫制勞動(dòng)教育體系。按勞動(dòng)內(nèi)容劃分，1-3年級(jí)側(cè)重生活技能的培養(yǎng)；4-6年級(jí)側(cè)重校園勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)；7-9年級(jí)側(cè)重勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)體驗(yàn)；10-12年級(jí)側(cè)重社會(huì)服務(wù)和跨學(xué)科項(xiàng)目。
范校長(zhǎng)介紹，學(xué)校高中畢業(yè)生在出國(guó)前要會(huì)做36道菜。學(xué)校廚藝課程每周一次2課時(shí)。學(xué)校還要編寫學(xué)生讀本《廚藝匯》，開展“名廚品嘗會(huì)”“點(diǎn)贊”“榮譽(yù)晚宴”等活動(dòng)。
學(xué)校還開設(shè)了服裝設(shè)計(jì)課程，每周一次2課時(shí)，供7-12年級(jí)學(xué)生選修。在創(chuàng)意手工課上，同學(xué)們使用廢棄材料，制作京劇臉譜、布藝等，用勞動(dòng)變廢為寶，創(chuàng)造美麗。
“勞動(dòng)課程不僅培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，更與德育、美育相融合，傳承中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生文化自信，把學(xué)生的根留在中國(guó)，這也是在有效落實(shí)我校的育人目標(biāo)：培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、國(guó)際視野和跨文化交流能力的社會(huì)主義接班人。”他說。
值得一提的是，學(xué)校的研學(xué)旅行主題勞動(dòng)教育。1-5年級(jí)京內(nèi)主題研學(xué)，學(xué)校提出了“每次外出都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能”的口號(hào)，設(shè)計(jì)做小點(diǎn)心、挖地瓜等多種勞動(dòng)活動(dòng)。在6-9年級(jí)國(guó)內(nèi)文化研學(xué)中，將勞動(dòng)教育與特色文化相結(jié)合，學(xué)生體驗(yàn)竹編、采茶。在10-12年級(jí)世界文明研學(xué)中，學(xué)生在國(guó)外為貧困人群打包食品。在農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行三天的勞動(dòng)研學(xué)旅行，包括了農(nóng)耕體驗(yàn)、豆腐工坊、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體驗(yàn)、動(dòng)物飼養(yǎng)等。
此外，學(xué)校還在“志愿者”活動(dòng)中融入勞動(dòng)教育，在寄宿生活的各項(xiàng)活動(dòng)中融入勞動(dòng)教育。
成都、青島兩校校長(zhǎng)
圓桌論壇共話國(guó)際教育
成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校校長(zhǎng)楊旭、北京市二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校青島校區(qū)校長(zhǎng)李素香在國(guó)際教育分論壇圓桌對(duì)話環(huán)節(jié)，與大家共同探討國(guó)際教育發(fā)展的新形勢(shì)與新挑戰(zhàn)。
楊校長(zhǎng)分享交流成都學(xué)校辦學(xué)一年來的收獲和體會(huì)。這一年多，一直在踐行“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可、教師成長(zhǎng)”的辦校目標(biāo)，在基礎(chǔ)建設(shè)年，構(gòu)建起了中教、海歸、外籍“三駕馬車”高質(zhì)量師資團(tuán)隊(duì)，高標(biāo)準(zhǔn)施行包班制、導(dǎo)師制，高效開展初中選修課、高中分層走班……
楊校長(zhǎng)表示，雖然辦學(xué)第一年就贏得了家長(zhǎng)口碑，但未來任重道遠(yuǎn)，接下來溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校將緊抓教育教學(xué)質(zhì)量。一步一步走穩(wěn)、走實(shí)，去實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“六年規(guī)劃”。第一年是基礎(chǔ)建設(shè)之年，已經(jīng)完成；第二年是管理規(guī)范之年，將更加優(yōu)化各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)管理；第三年是教學(xué)質(zhì)量之年，要辦出家長(zhǎng)滿意的成績(jī)；第四年，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，第五年，回歸教學(xué)本身打造高效課堂；第六年，圍繞課程生發(fā)，進(jìn)行特色建設(shè)。
北京市二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校青島校區(qū)擬將于明年9月正式開學(xué)，青島校區(qū)的巾幗校長(zhǎng)李素香不僅是青島市人大代表，同時(shí)還是山東省教育廳認(rèn)定的首屆齊魯名校長(zhǎng)、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家。她還被稱為專門培養(yǎng)校長(zhǎng)的校長(zhǎng)，先后將7位普通教師培養(yǎng)成校長(zhǎng)，曾任職的4所普通學(xué)校，經(jīng)過她的管理，短期內(nèi)都實(shí)現(xiàn)了飛躍式發(fā)展，成為區(qū)域內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿！?/span>
李校長(zhǎng)表示，青島校區(qū)將100%傳承北京總校的培養(yǎng)目標(biāo)，融合青島當(dāng)?shù)靥厣�，發(fā)揮課堂的教學(xué)改革主陣地作業(yè)，引入現(xiàn)代化的智慧課堂，同時(shí)做好“雙減”背景下的服務(wù)保障，提供援助課程，解決家長(zhǎng)、學(xué)生課后輔導(dǎo)焦慮，培養(yǎng)“四個(gè)一”的好學(xué)生，即“一個(gè)好身體、一個(gè)好品格、一項(xiàng)好技能、一個(gè)好未來”，引導(dǎo)學(xué)生“做豪邁的中國(guó)人”。
二十一世紀(jì)學(xué)子參加青少年發(fā)明論壇
分享創(chuàng)造發(fā)明的故事
在今年亞洲教育論壇年會(huì)青少年發(fā)明論壇上，二十一世紀(jì)學(xué)校初二學(xué)子李勇道在“從發(fā)明看世界”環(huán)節(jié)分享他的創(chuàng)造發(fā)明。
李勇道說，創(chuàng)意發(fā)明讓他直面問題，學(xué)會(huì)思考，努力解決。透過創(chuàng)意發(fā)明，讓他看到了不一樣的五種未來世界。未來是環(huán)保的世界，未來是充滿愛心的世界，未來是智能化世界，未來是健康的世界，未來是充滿人情味的世界。相信一定還有更美好的未來等待著我們，創(chuàng)意發(fā)明一定會(huì)給人們帶來更加快捷的生活。
12歲的他一直很優(yōu)秀，一入學(xué)就根據(jù)自己的志向、興趣發(fā)展自己，其發(fā)明的《一種計(jì)數(shù)啞鈴》還獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的實(shí)用新型專利證書；他所在的無人機(jī)社團(tuán)也取得了全國(guó)第三、四川省第二的好成績(jī)。
就像李勇道一樣，每一個(gè)孩子在二十一世紀(jì)學(xué)校眼中，都是獨(dú)立而閃光的個(gè)體，二十一世紀(jì)學(xué)校將成就每一個(gè)獨(dú)具個(gè)性的孩子。
光彩愛心基地啟動(dòng)儀式
二十一世紀(jì)學(xué)校成為愛心基地
在大會(huì)的閉幕式上，“向陽而生·攜愛成長(zhǎng)”光彩愛心基地啟動(dòng)儀式舉行，北京光彩公益基金會(huì)“光彩教育平臺(tái)”一直致力于推動(dòng)教育的發(fā)展，不僅開展助學(xué)、助教等公益活動(dòng)，同時(shí)在學(xué)生群體中傳播愛的教育，弘揚(yáng)志愿精神。目前已經(jīng)在北京的幼兒園、中小學(xué)以及大學(xué)針對(duì)不同年齡層分別建立了不同類型的志愿者團(tuán)隊(duì)，成立了光彩愛心基地，讓青少年深入?yún)⑴c到公益活動(dòng)之中。
此次，基金會(huì)攜手亞洲教育論壇在成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校、金堂縣淮州新城管委會(huì)建設(shè)光彩愛心基地，致力于共同促進(jìn)公益與教育事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒、中小學(xué)及大學(xué)群體保有“向善”的情懷，一起向陽而生，攜愛成長(zhǎng)。亞洲教育論壇秘書長(zhǎng)姚望、北京光彩公益基金會(huì)理事長(zhǎng)王華為成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校校長(zhǎng)楊旭，淮州新城產(chǎn)教新區(qū)管委會(huì)產(chǎn)教融合部副部長(zhǎng)肖偉頒發(fā)愛心基地牌匾。
北京光彩公益基金會(huì)理事長(zhǎng)王華說：“愛和教育是息息相關(guān)的，我們?cè)诔啥级皇兰o(jì)學(xué)校和金堂縣的淮州新城建立愛心教育基地，未來還將繼續(xù)推進(jìn)更多的愛心基地建設(shè)，目的只有一個(gè)：為了培養(yǎng)孩子從小具有一顆愛人之心、感恩之心，用自己的能力為社會(huì)做一些事情，成為一個(gè)有健全人格的人。”
亞洲教育論壇的召開，為中國(guó)及全世界后疫情時(shí)代的教育發(fā)展指明走向，推動(dòng)并深化中西部地區(qū)與世界各國(guó)家之間在教育領(lǐng)域的交流與合作，迎來教育、科技、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域互聯(lián)互通的新局面。
二十一世紀(jì)學(xué)校與亞洲教育論壇有著不可分割的聯(lián)系，二十一世紀(jì)將立足北京的一校多區(qū)新教育格局，多校區(qū)教育資源共建共享，以推動(dòng)教育創(chuàng)新進(jìn)步。（李永 通訊員 孫雅樂）
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