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崇慶中學(xué)附屬初中:名師工作室引領(lǐng)強(qiáng)師 教學(xué)科研助力強(qiáng)校

來源:崇州市崇慶中學(xué)附屬初中  作者:黃小林 通訊員 胡可 鄭建剛  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-11-04

2021年11月1日,四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心正式發(fā)布了2021年度規(guī)劃項(xiàng)目立項(xiàng)通知。來自全省各高校、各中小學(xué)校的30個(gè)課題成功立項(xiàng)。崇州市崇慶中學(xué)附屬初中課題“初中英語學(xué)科育人方式的策略研究”(編號(hào)川KY202107)成功立項(xiàng),并入選本次年度規(guī)劃項(xiàng)目。該課題在“劉云校地共建名師工作室”的指導(dǎo)和規(guī)劃下順利實(shí)施,崇州市崇慶中學(xué)附屬初中楊志文、何萍靜等6名中青年教師參與該課題的研究。6j1四川教育在線

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四川省教育廳四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心“劉云校地共建名師工作室”作為崇州市一個(gè)省級(jí)名師工作室,積極推動(dòng)崇州市,尤其是附屬初中中青年教師的專業(yè)成長。以教學(xué)科研為抓手,致力于為中青年教師的成長搭建平臺(tái),通過教學(xué)科研實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)師”,從而推動(dòng)“強(qiáng)校”。6j1四川教育在線

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該課題是在“強(qiáng)校工程”與“雙減”的大背景下,聚焦于英語學(xué)科的教學(xué),著力解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題。通過課題研究,促使教師更新教學(xué)理念,充實(shí)理論素養(yǎng),進(jìn)而優(yōu)化教學(xué)策略與教學(xué)手段,提升教學(xué)效率,切實(shí)做到“減負(fù)增效”。(黃小林 通訊員 胡可 鄭建剛)6j1四川教育在線

崇慶中學(xué)附屬初中,“名師工作室”省級(jí)課題申報(bào)
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