10月29日,成都市樹德中學英語教研組長、全國優(yōu)秀外語教師、成都市英語學科帶頭人石海老師應邀為簡陽中學名校集團英語學科節(jié)做名師專題講座。參加此次活動的有簡陽中學全體初高中英語教師,王芳名師工作室部分英語老師,簡陽中學集團學校三星中學部分英語老師,以及簡陽市“公辦初中強校工程”簡陽中學支持學校東溪初級中學教學督導董老師。
29日上午,石海老師與部分高中學生進行了學法交流。石海老師分享了樹德中學優(yōu)秀學生的學法及學習成果,并對英語基礎學習提了幾點建議。石老師有針對性地就幾種高考題型提出了實用性非常強的解題思路和方法技巧,提出“讓閱卷老師有一個給高分的理由”幫助學生提分,同學們紛紛表示受益匪淺。
29日下午,石海老師在簡陽中學東區(qū)二教階梯教室為全體與會老師分享了“核心素養(yǎng)背景下的英語語篇教學及高考備考策略”的專題講座。石老師從教師專業(yè)發(fā)展、英語語篇教學、高考備考策略以及高考閱卷啟示四個方面闡述了如何提升自己、如何教學、如何輔助學生的學習。
石老師首先從教師的兩個發(fā)展方向,三種必備能力,四個熱愛和四個好以及自身的教育經(jīng)歷來表達沒有愛心就沒有教育的觀點。有愛才會有責任心,教師不僅要盡心教好書,更要精心育好人。其次,石老師根據(jù)當下的核心素養(yǎng)理念,結(jié)合高考評價體系,針對語篇教學,提出“為什么考?考什么?怎么考?”三個問題,并一一給在座的老師們給予講解分析。然后,石老師結(jié)合實際案例,讓老師們從真實的情景中感知、反思語篇教學。石老師同時強調(diào)了備課組一定要重視真誠合作,加強集體備課,深入研究高考考綱和高考試題,抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理,做到“三備四統(tǒng)一”。最后,結(jié)合自己的教學經(jīng)驗,石老師給出了實用性操作性都很強的學生成績提升技巧,以及提出老師們一定要做好學生的心靈導師。
講座的最后,石老師鼓勵老師們做一個學習型、研究型的教師,努力使自己成為一團熊熊燃燒的火,感受到工作的樂趣。
最后,簡陽中學校長楊勇軍老師做指導發(fā)言,肯定了石海老師對英語教學作出的貢獻,感謝了石海老師的傾囊相授,希望在以后的教學中,簡陽中學和樹德中學能有進一步的交流學習,共同進步,為成都英語教育貢獻出集體的力量和智慧。
經(jīng)過本次講座,老師們深感教學路漫漫,吾輩當奮進,要為學校的發(fā)展、自身的提高、學生的成長繼續(xù)努力。(魏雅莉)
簡陽中學,英語教師,學習名師好榜樣