初三年級工作會
2023年2月22日下午，成都市樹德實驗中學(xué)(東區(qū))在敏行樓六樓會議室召開了主題為“錨定目標(biāo) 注重標(biāo)高 對標(biāo)對表 高質(zhì)高效”九年級質(zhì)量分析會。吳振華校長、楊大學(xué)副校長、郭杰副校長及全體行政和七八年級年級組長出席本次會議，九年級全體教師參加。此次會議由九年級年級分管主任鄧京麗主持。
錨定目標(biāo) 對標(biāo)對表
會議伊始，年級組長張瑜老師做了“明確目標(biāo)、時間入格、精準(zhǔn)實干、爭創(chuàng)優(yōu)績”的主題發(fā)言，張瑜老師分析了年級現(xiàn)狀，要求初三年級組認(rèn)真分析，總結(jié)出好的經(jīng)驗和方法，在本學(xué)期多方通力合作，爭取有大的突破。
張瑜老師提醒畢業(yè)班級要做到：班級常規(guī)管理不松懈，各學(xué)科團結(jié)配合，加強對重點學(xué)生的幫扶，努力做好指標(biāo)到校工作。“我們有一支緊密團結(jié)、責(zé)任心強、經(jīng)驗豐富且踏實肯干的教師隊伍，一定會在中考取得更好的成績！”
經(jīng)驗交流 共生同長
接著，何燕老師和吳林恒老師做了班級管理經(jīng)驗交流。何燕老師圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合本班的實際情況，狠抓班級管理不放松，制定了工作目標(biāo)并分享了班級管理的具體措施。何老師提出：遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。
吳林恒老師根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點，制定了詳細的工作計劃，并分析了工作要點，如通過開展主題班會，強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”。日常學(xué)習(xí)中凡事放慢腳步，多觀察，細心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。針對班級實際，全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng)。
隨后，劉姝老師和徐順宣老師進行學(xué)科備課組交流。英語備課組長劉姝老師簡要分析初三學(xué)生英語成績現(xiàn)狀，并認(rèn)為初三英語組的復(fù)習(xí)應(yīng)堅持“三個研究”“三個明確”，準(zhǔn)確把握中考動向，確保英語教學(xué)工作能夠有的放矢。
數(shù)學(xué)備課組長徐順宣老師指出初三教學(xué)時間緊，任務(wù)重，每位老師都應(yīng)思考如何在教育的“雙新”“雙減”背景下提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。因此，初三數(shù)學(xué)組將整個復(fù)習(xí)工作全面入格并劃分為四個階段，按學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，循序漸進系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
楊大學(xué)副校長結(jié)合區(qū)考核就畢業(yè)年級教學(xué)管理工作提出意見及要求，即“錨定目標(biāo)、注重標(biāo)高”，并結(jié)合年級實際情況提出了教學(xué)基本建議和要求，即“對標(biāo)對表、高質(zhì)高效”。同時，楊大學(xué)副校長強調(diào)了日后工作重點：加強合作；明確目標(biāo)，工作突出；把握信息，動態(tài)調(diào)整；加強班級管理；工作細致，強化管理。
郭杰副校長就畢業(yè)年級德育管理工作提出意見及要求。
郭杰副校長認(rèn)為，營造良好的畢業(yè)班級氛圍首先要形成良性追趕的風(fēng)氣，增強班級凝聚力。其次要注重常規(guī)管理，不因?qū)W習(xí)忽略習(xí)慣養(yǎng)成。做好中考動員大會，讓學(xué)生明確短期長期目標(biāo)，并為之努力奮斗。做好體考準(zhǔn)備和動員工作，爭取讓更多的學(xué)生得到更好的成績。教師們一崗雙責(zé)，關(guān)注關(guān)心學(xué)生身心健康，構(gòu)建良好師生關(guān)系。
陳科浩助理就畢業(yè)年級總務(wù)管理工作保障進行總結(jié)。陳助理指出，學(xué)校將盡全力保障環(huán)境衛(wèi)生，讓師生安心，吃得放心，力爭舒心，不為雜事煩心，教學(xué)工作順心。
校長寄語 殷切希望
最后，吳振華校長就畢業(yè)年級管理工作進行總結(jié)發(fā)言，肯定并感謝各位教師的付出。吳振華校長認(rèn)為，畢業(yè)年級全體教師應(yīng)根據(jù)數(shù)據(jù)導(dǎo)向，讓學(xué)生之間形成有效競爭；教師與教師之間、備課組與備課組之間、班級與班級之間要相互學(xué)習(xí)，取長補短。“錨定目標(biāo)，增強信心”，做到心中有數(shù)，手中有人；“抓住課堂，注重標(biāo)高”，做到心中有學(xué)生，明確重點。初三是艱苦的一年，但在這個過程中，打贏硬仗是大家共同的目標(biāo)！
此次會議的召開，讓樹德實驗中學(xué)(東區(qū))全體初三教師統(tǒng)一了思想，明確了工作的目標(biāo)和方向。接下來，該校師生必將凝心聚力、以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈褪愕母蓜艦樗袑W(xué)生取得優(yōu)異成績保駕護航。（江蕾）
樹德實驗中學(xué)（東區(qū)）,九年級質(zhì)量分析會
