為進一步提高學校管理團隊的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，提升教育質量和辦學水平，3月1日，“國培計劃”縣域學區(qū)制龍頭學校校長研修成都師范學院班一行60余人到成都冠城實驗學校學習交流。
研修班的校長們在劉嘉學監(jiān)、許麗萍副校長的帶領下，參觀了學校圖書館、教學樓大廳、棲夢長廊和冠城文創(chuàng)中心等，領略了優(yōu)美的校園環(huán)境，了解了該校的辦學條件、辦學特色和課程設置等情況，并觀摩了師生銀杏課程成果展。
何少衡校長以“追尋有溫度的教育”為主題作專題講座。何校長從文化體系、管理機制、隊伍建設、教育活動、辦學成果等方面，對學校進行了全面系統(tǒng)的介紹。生動鮮活的事例，深入淺出的講解，受到了研修班校長們的高度評價。
何校長指出，成都冠城實驗學校以立德樹人為根本任務，踐行“五自立人”生長教育體系，辦學特色日益鮮明，辦學品牌不斷彰顯，期待與廣大教育同仁并肩攜手，高揚素質教育主旋律，深化教育改革，優(yōu)化辦學格局，強化內涵發(fā)展，立心鑄魂，追尋有溫度的教育，不斷提升學校的辦學品質。
交流結束后，研修班的校長們深受啟發(fā)，對學校的辦學理念、辦學成效給予了充分肯定，希望以后能進一步加強學習溝通，共同探索學校高質量發(fā)展的新路徑。（黃小林 通訊員 楊猛 楊揚 張婕）
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