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武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué):把“研究”作為學(xué)校的重要文化基因

來源:成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)  作者:江蕾 通訊員 劉顯勇 張婷鈺  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-13

2023年3月9日下午,成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為武侯區(qū)“國家智慧教育示范區(qū)”的中學(xué)代表,迎來了重慶市渝中區(qū)教育委員會組織帶隊(duì)的專家、校長參觀團(tuán)一行。7jO四川教育在線

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參觀團(tuán)一行首先參觀了校園,武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)“服務(wù)課程建設(shè),搭建成長平臺”的校園文化生態(tài)建設(shè),得到了領(lǐng)導(dǎo)、專家們的一致肯定。7jO四川教育在線

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在向全校師生開放的智慧教室“創(chuàng)想空間”,鄧瀾校長為領(lǐng)導(dǎo)和參觀團(tuán)一行作題為《教學(xué)方式變革的實(shí)踐探索》的匯報(bào)。他介紹到,2019年5月,武侯區(qū)成為首批“國家智慧教育示范區(qū)”。同年9月,武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)成為區(qū)域項(xiàng)目建設(shè)的樣本校,學(xué)校將“研究”作為學(xué)校文化的重要基因,積極參與武侯“智慧教育示范區(qū)”實(shí)踐項(xiàng)目,著力“個(gè)性化學(xué)”和“差異化教”,在“雙線融合教學(xué)”和“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”兩方面進(jìn)行了積極探索并收獲頗豐。武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)“雙線融合教學(xué)”案例成功入選教育部“2022年度智慧教育優(yōu)秀案例”,在“研究型教師,探究型學(xué)生”的智慧教育追求下,教師發(fā)展更快更好,學(xué)生學(xué)得更主動更高效。7jO四川教育在線

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匯報(bào)結(jié)束后,參觀團(tuán)就武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)、使用“智慧教育”平臺及“雙線融合教學(xué)”的具體操作等感興趣的話題進(jìn)行了熱烈而深入的問答和討論。武侯區(qū)教育局智慧教育推進(jìn)辦公室、武侯區(qū)教育科學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全程參與并主持了訪問活動。(江蕾 通訊員 劉顯勇 張婷鈺7jO四川教育在線

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