3月13日下午和3月14日下午，四川省簡陽中學(xué)“簡之韻”工作室分別在東區(qū)格物樓小會議室和西區(qū)階梯教室舉辦了2022年度表彰大會。與會成員有簡陽中學(xué)副校長、“簡之韻”工作室負責(zé)人蘇俊清，“簡之韻”工作室成員、教育研究中心賴玉普老師和語文組胡英老師以及兩校區(qū)“簡之韻”工作室全體學(xué)生成員和通訊員。
首先，“簡之韻”工作室負責(zé)人蘇俊清老師致辭。蘇老師提到《簡之韻》作為簡陽中學(xué)“閱讀與寫作”的校本課程正在全力開發(fā)，而公眾號“簡中說”，又讓校園文學(xué)可以走向更廣闊的天地，“簡之韻”一直在走向遠方，也希望借此帶動大家參與閱讀，參與寫作，讓大家的心得到沉淀。讀書是一種特別高貴又特別節(jié)儉的東西，希望伴隨每個人的一生，蘇老師借此對“簡之韻”工作室全體成員表達了自己的期望和美好的祝愿。
在過去的一年，《簡之韻》向廣大師生征稿，與簡陽市圖書館共同舉辦了簡陽市第二屆“簡之韻”杯小說創(chuàng)作大賽、簡陽市第三屆“簡之韻”杯詩歌創(chuàng)作大賽。在校園內(nèi)舉辦了第一期、第二期贈書活動，建立了二樓書香長廊。在過去的一年，《簡之韻》共收到常規(guī)稿件1703篇，入審稿件322篇，其中有197篇作品被發(fā)表于“簡中說”公眾號上。展現(xiàn)了簡陽中學(xué)學(xué)子獨特的情懷、風(fēng)采。其中單篇點擊量大于500、點贊數(shù)大于100的作品，被評選為“2022年度最受歡迎文章”。除此之外，另外一些作者也提筆揮毫間，寫下社稷河山，寫盡人情冷暖，寫就他們世界的溫柔與燦爛，他們被評為了優(yōu)秀作者。
學(xué)校為年度“最受歡迎的文章”的作者和優(yōu)秀作者頒獎
隨后，優(yōu)秀作者代表發(fā)言。東區(qū)優(yōu)秀作者代表李悠然同學(xué)告訴同學(xué)們創(chuàng)作一定要真情實感。文字是情感的承載物而非矯揉造作的賣弄，一定要在創(chuàng)作中融入最真摯的情感，只要寫作的心是真摯的，那么創(chuàng)作出的作品一定會打動人心。西區(qū)優(yōu)秀作者代表陳飛宇同學(xué)則分享了自己的寫作技巧和寫作方法。他們的分享讓在場的同學(xué)受益良多。
大會第六項，優(yōu)秀部門代表發(fā)言。東區(qū)優(yōu)秀部門成員代表楊可兒同學(xué)在事務(wù)部工作，她分享了她的工作經(jīng)驗。提到工作室的文化氛圍和部員之間的合作氛圍，并對為之努力的老師和同學(xué)表示了感謝，她在工作中提升了社交能力、管理能力、鑒賞能力，學(xué)會了主動思考，合作探討。
為優(yōu)秀通訊員頒獎
西區(qū)優(yōu)秀部門成員代表黃夢婷同學(xué)是美術(shù)部的一員，她認為要想做好《簡之韻》的工作，以下三點尤為重要：一是責(zé)任，她對美術(shù)充滿熱情，并懷著熱忱之心去熱愛這份工作，盡職盡責(zé)地完成工作中的每一項任務(wù)和目標，有著強烈的責(zé)任感；二是平衡，從事《簡之韻》工作不免會占用一些學(xué)習(xí)時間，但這也讓她找到了平衡學(xué)習(xí)和工作的方法，學(xué)會了高效學(xué)習(xí)；三是感謝，常懷感恩之心，讓她對這份工作更有使命感！
為部門優(yōu)秀成員頒獎
最后，宣讀積分制管理規(guī)則。東區(qū)由田剛老師向大家進行講解，西區(qū)由陳平老師向大家進行解讀。
一個好的團隊是伴隨人一生的財富，是照耀人一生的陽光，是帶領(lǐng)人一生的指引，是陪伴人一生的伙伴，相信“簡之韻”工作室會帶給師生更好的成長。（魏雅莉）
簡陽中學(xué),“簡之韻”工作室,2022年度表彰大會
