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培訓(xùn)促提升 實(shí)踐出技能 四川省新津中學(xué)教師攜手啟新篇

來源:四川省新津中學(xué)  作者:張紅 通訊員 楊玉貞  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-24

教師是教育發(fā)展的中堅(jiān)力量,為進(jìn)一步提升學(xué)校教師教育教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,2023年3月22日下午,四川省新津中學(xué)全體教師匯聚學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了2023年教育技能培訓(xùn)暨“班主任微技能”大賽啟動(dòng)儀式。WZy四川教育在線

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本次活動(dòng)特邀請(qǐng)成都市教科院德育教研員呂紅霞老師擔(dān)任主講,特邀新津區(qū)教育局德體衛(wèi)藝科副科長王藍(lán)藝,四川省津中學(xué)校長葉豐平、副校長張艷霞、各年級(jí)組長與五津初中代表共同參與此次會(huì)議,會(huì)議由德育處副主任李紅主持。WZy四川教育在線

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呂紅霞教研員針對(duì)教育案例撰寫、班會(huì)課方案,從標(biāo)題擬定到流程安排,從案例敘述、素材組織到語言表達(dá)等各方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并通過范本和案例分析逐一進(jìn)行了方法指導(dǎo),言簡意賅,深入淺出,讓學(xué)科老師以及班主任們獲益匪淺。WZy四川教育在線

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成都市教科院德育教研員呂紅霞WZy四川教育在線

呂紅霞教研員表示,老師們在撰寫教育案例時(shí)應(yīng)聚焦問題,體現(xiàn)問題的特殊性、育人策略的指向性與針對(duì)性。同時(shí),她還提到主題班會(huì)課是從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā),以社會(huì)要求的道德規(guī)范和學(xué)生的生活實(shí)際為主題和內(nèi)容,在情景中師生共同參與,師生互動(dòng)、生生互動(dòng),采用有效的活動(dòng)形式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中生成德性,促進(jìn)學(xué)生思想品德發(fā)展而開展的活動(dòng)課。WZy四川教育在線

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實(shí)踐出技能,研究促成長。在成長的道路上,老師們探尋教育規(guī)律,更新教育理念,提升教育智慧和能力,讓科研成為教師專業(yè)發(fā)展的助推器,最終形成一條自我成長之路:“教學(xué)-科研-德育”。WZy四川教育在線

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最后,四川省新津中學(xué)首屆“班主任微技能”大賽啟動(dòng)儀式順利開幕!WZy四川教育在線

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專家引領(lǐng),榜樣學(xué)習(xí),成長一直在路上。作為教育工作者,老師們要不斷用專業(yè)引領(lǐng)成長,不斷反思,將教育路上的成就作為新征程的起點(diǎn),全體新中人將奮力奔跑,持續(xù)領(lǐng)跑,書寫新中教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。張紅 通訊員 楊玉貞WZy四川教育在線

四川省新津中學(xué),教育技能培訓(xùn),班主任微技能
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