為進(jìn)一步加強(qiáng)新都區(qū)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，助推一大批優(yōu)秀校長(zhǎng)在實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)中建功立業(yè)，5月13日，新都區(qū)教育局“香城教育講堂·校長(zhǎng)論道”第三期如期舉行。新都二中、新都四中、成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校、泰興小學(xué)、旃檀中學(xué)、高寧小學(xué)等6所中小學(xué)的校長(zhǎng)帶來主題發(fā)言，圍繞新時(shí)代、新要求、新目標(biāo)下的辦學(xué)新思路，分享治學(xué)理念、教育故事和實(shí)踐思考。新都區(qū)教育局黨委班子，全區(qū)中小學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)，區(qū)教育系統(tǒng)“領(lǐng)航人才”及區(qū)教育局科室負(fù)責(zé)同志等200余人參加此次活動(dòng)。
主題發(fā)言中，新都二中劉錦校長(zhǎng)以《傳承書院特色 創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)高中》為題，講述了新都二中悠久的歷史，分享了如何圍繞書院特色建優(yōu)質(zhì)高中的辦學(xué)實(shí)踐與探索。新都四中湯利鴻校長(zhǎng)就青少年心理問題低齡化問題，以《照亮心路，成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的那道光》探索新都四中心理健康教育工作路徑。成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校楊永明校長(zhǎng)就“職普融通、產(chǎn)教融通、科教融匯”靶準(zhǔn)職業(yè)教育類型定位，為“教育強(qiáng)區(qū)”貢獻(xiàn)職教力量。作為新都區(qū)第一批現(xiàn)代學(xué)校制度試點(diǎn)學(xué)校，旃檀中學(xué)校長(zhǎng)曾云努力將學(xué)校打造成為廖家灣社區(qū)“新都樣本”“活力新高地”。泰興小學(xué)從教師賦能，高寧小學(xué)從融合發(fā)展各顯特色，干貨滿滿。值得一提的是，此次活動(dòng)還邀請(qǐng)了胡霞、吳明平、卿子俊3位知名教育專家參與，通過多人對(duì)話的形式，與校長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，分享教育智慧，啟迪教育之道。
新都區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)需要一大批“辦學(xué)有想法、治校有辦法”的優(yōu)秀校長(zhǎng)。“我們堅(jiān)持‘內(nèi)培外引’雙驅(qū)動(dòng)人才培養(yǎng)模式，以建設(shè)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、睿智型、專業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍為目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。”
據(jù)了解，從今年3月起，“香城教育講堂·校長(zhǎng)論道”將推出12期，每月1期，每期由6名校(園)長(zhǎng)進(jìn)行主題發(fā)言，并聚焦3個(gè)問題與知名教育專家、同行展開多人對(duì)話。年底，新都區(qū)教育局將從當(dāng)年參加主題發(fā)言的校(園)長(zhǎng)中推評(píng)“魅力校長(zhǎng)”，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，助力更多校(園)長(zhǎng)成為區(qū)域教育改革的踐行者、學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)者。（江蕾 翁玉華）
教育強(qiáng)區(qū)建設(shè),香城教育講堂,校長(zhǎng)論道
