隨著開學季的臨近，不少學生和家長開始感受到由假期向學校生活轉變的壓力和焦慮。為了更好地幫助學生和家長進行過渡，成都市棕北中學在開學前通過線上“云家訪”的形式，幫助家長和學生進行開學前的適應，和家長一起做好相應的調整，以確保孩子們能夠快樂、健康地開始新學期。
在“云家訪”的過程中，教師著重關注學生的心理適應問題。通過開放性的對話，教師鼓勵學生分享假期經(jīng)歷和對新學期的看法，及時發(fā)現(xiàn)并解決可能的適應問題。這種有效的溝通方式，有助于學生建立起對新學期的積極預期，減輕開學焦慮。
對家長而言，“云家訪”不僅能了解孩子的在校表現(xiàn)，更是一次良好溝通的契機，行之有效地面對孩子出現(xiàn)的心理適應問題，在家庭營造有利于學習和成長的環(huán)境，家長通過日常對話，引導孩子正確設定目標，幫助孩子管理時間和壓力，激勵孩子自我提升。
“云家訪”還有效加強了家校溝通。在這一過程中，家長對學校的教育理念有了更深入的了解，教師也能夠更全面了解學生的整體情況，更好引領學生發(fā)展。同時，促進了學生在家庭和學校環(huán)境中的健康成長。
快樂“云家訪”，學期好開端。這不僅是一場簡單的家訪活動，更是一次對學生心理適應和家庭教育模式的創(chuàng)新。通過這樣的溝通方式，搭建起了一個更加緊密的家校合作平臺，共同為孩子營造一個充滿愛、支持和激勵的成長環(huán)境，讓每個孩子都能以最佳的狀態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。（江蕾 通訊員 候靚）
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