2024年3月13日，四川省彭州中學(xué)與新西蘭斯旺南諾學(xué)校的第二次“蜀娃行走天下”——環(huán)境保護共建共享課程開始了。九峰書院張福霞老師和同學(xué)們在上一次課程后，積極籌劃、認(rèn)真思考。從學(xué)校、家庭、社區(qū)和公園四個方向探究環(huán)境問題，策劃解決方案。
本次課程主要圍繞的是尋找身邊的環(huán)境污染問題。學(xué)生通過課余時間去發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境問題，然后集思廣益尋求有效的解決方案。雙方同學(xué)以小組為單位將問題與解決方案制作成PPT，與其他同學(xué)探究。例如：公園組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在公園還是經(jīng)常出現(xiàn)隨地亂丟垃圾的情況，通過現(xiàn)場觀察和分析，同學(xué)們認(rèn)識到主要是提高全民環(huán)保意識。他們想要和公園負(fù)責(zé)人一起制作一期當(dāng)下流行的視頻短來宣傳環(huán)境保護。在最后的“中新”同學(xué)問答中，新西蘭的同學(xué)還非常關(guān)注中國現(xiàn)目前所面臨的環(huán)境問題是什么，又是如何解決的。
彭州中學(xué)將繼續(xù)以課程為紐帶，探究環(huán)境問題。從語言、文化、環(huán)境保護、全球共融等多方面去提升學(xué)子的能力。未來，學(xué)校將繼續(xù)推進該課程，為孩子們提供實踐平臺，探索更多中外人文交流的領(lǐng)域。（魏雅莉）
四川省彭州中學(xué),環(huán)保
